17.下列探究实验不能达到实验目的的是 ( ) A.通过取样器取样的方法可以采集.调查土壤中小动物的种类和数量.如鼠妇.蚯蚓等 B.随机选取若干样方.通过计数样方内某种双子叶植物的个体数.可以求得该种群密度 C.在蚜虫活动的范围内.可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法.可以估算培养液中酵母菌总数 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列探究实验不能达到实验目的的是(  )

A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等。
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总

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下列探究实验不能达到实验目的的是(  )

A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等。

B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度

C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总

 

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下列有关生物学实验的叙 述中正确的选项是(     )

A. 选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体

B. 对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检

C. 探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞 壁的生成过程

D.在“叶绿体中色素提取和分离”实验中,将提取出的色素滤液迅速连续画在已制备好的滤纸条上,放入层析液中,达到分离出四种色素的目的

 

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现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表

实验组

处理

种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h

机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h

种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

下列组合能达到相应目的的是                                                                      (    )

A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响

B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响

C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响

D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响

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现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表。

实验组

 

处理

种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h

机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h

种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h

下列组合不能达到相应目的的是(    )

A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响

B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响

C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对种子萌发的影响

D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响

 

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