为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化 .刘明同学做了如下实验: (1)在甲.乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊. (2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌,在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌. (3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中.15分钟后取出.分别滴加碘液.观察现象并回答: ①刘明提出的问题是 ②他作出的假设是 ③其中设计的实验变量是 .实验中 号试管为对照组. 观察到的现象是 号试管中没有变蓝. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:
(1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊.
(2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌.
(3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:
①刘明提出的问题是________?
②他作出的假设是________.
③其中设计的实验变量是________,设计的对照组是________试管.
④观察到的现象是________试管中没有变蓝.
⑤人体分解淀粉的主要场所是________,淀粉分解成________后才能被人体小肠吸收.

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为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:
魔方格

(1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊.
(2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌.
(3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:
①刘明提出的问题是______?
②他作出的假设是______.
③其中设计的实验变量是______,设计的对照组是______试管.
④观察到的现象是______试管中没有变蓝.
⑤人体分解淀粉的主要场所是______,淀粉分解成______后才能被人体小肠吸收.

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为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:

①在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。
②在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。
③将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:
(1)刘明提出的问题是_______________________?
(2)他作出的假设是_________________________。
(3)其中设计的实验变量是____________,设计的对照组是_______试管。
(4)观察到的现象是_______试管中没有变蓝。
(5)人体分解淀粉的主要场所是___________,淀粉分解成__________后才能被人体小肠吸收。

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为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了下实验:

(1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

(2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

(3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:

①刘明提出的问题是             

②他作出的假设是             

③其中设计的实验变量是         设计的对照组   试管。

④观察到的现象是      试管中没有变蓝。

⑤人体分解淀粉的主要场所是     ,淀粉分解成      后才能被人体小肠吸收。 

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为了探究“唾液淀粉酶对淀粉的化学性消化”,刘明同学做了如下实验:

(1)在甲、乙两支试管中分别加入等量的淀粉糊。

(2)在甲试管中注入2毫升唾液并进行充分搅拌;在乙试管中注入2毫升清水并充分搅拌。

(3)将甲乙两支试管放入37℃的水浴烧杯中,15分钟后取出,分别滴加碘液,观察现象并回答:

①刘明提出的问题是                          

②他作出的假设是                           

③其中设计的实验变量是         ,设计的对照组是   试管。

④观察到的现象是      试管中没有变蓝。

⑤人体分解淀粉的主要场所是    ,淀粉分解成    后才能被人体小肠吸收。

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