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    三.实践与探究题15．2013年12月.中共中央办公厅印发.明确提出.以“三个倡导 为基本内容的社会主义核心价值观.与中国特色社会主义发展要求相契合.与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接.是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断.盐城市某初级中学九年级(1)班同学.决定开展“践行社会主义核心价值观 传递社会正能量 的主题社会实践活动.请参与其中: [优良党风篇] 第一小组的同学收集到如下资料:党的群众路线教育实践活动.第一批于2013年6月18日启动.教育活动时间一年左右.党的群众路线教育实践活动.第二批活动于2014年1月开始进行.预计于2014年10月结束.这次活动更为贴近基层. (1)观察右边展板.结合所学知识谈谈为什么要在全党开展群众路线教育实践活动? [淳朴家风篇] 2014年中央电视台推出的“新春走基层· 系列报道栏目.伴随着记者的一个个采访镜头.从普通百姓到公众人物纷纷向央视记者述说各自的独特家风.这个系列报道活动在一定程度上弘扬了社会主义核心价值观.传播了正能量.也引起了人们对美好家风内涵的进一步理解. 第二小组同学开展了优良家风征集活动: (2)请问你的家风是什么?我国重视家风教育说明了什么? [良好校风篇] 第三小组同学计划组织一次寻找身边的“最美中学生 活动.发现身边的“微 感动.传递校园正能量.建设良好校风.弘扬了社会主义核心价值观. (3)请你运用所学知识.帮助第三小组同学拟定一份“最美中学生 推荐标准.你认为传递校园正能量.还可以采取哪些活动形式? 历 史 部 分 【查看更多】

     

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