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    某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动.活动中有一些问题.请你参与解决. 跌倒 牧也 风.跌倒了 才有了美丽的落叶 云.跌倒了 才有了滋润大地的雨水 所以 让我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 (1)朗诵诗歌要把握节奏.请用“／ 为下面诗句标明停顿.(要求:只标一处.标在恰当位置) 才 有 了 滋 润 大 地 的 雨 水 (2)调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句.请根据开头四句诗内容和句式的特点.发挥想象.在横线上补写出两句. (3)莉莉朗诵后兴奋地说:“我特别喜欢最后三句.如果跌到.我会大笑着站起来.这就是我的`最美丽的姿势’! 请写一写.你会以一种怎样“美丽的姿势 站起来. (4)一向胆小的文文也跃跃欲试.可站在讲台上.怎么也张不开口.请你写几句话.鼓励他大胆地把这首诗读出来. 【查看更多】

     

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