4.有一箱子装有3张分别标示4.5.6的号码牌.已知小武以每次取一张且取后不放回的方式.先后取出2张牌.组成一个二位数.取出第1张牌的号码为十位数.第2张牌的号码为个位数.若先后取出2张牌组成二位数的每一种结果发生的机会都相同.则组成的二位数为6的倍数的机率为何?( ) A. B. C. D. 分析:首先根据题意画出树状图.然后由树状图求得所有等可能的结果以及组成的二位数为6的倍数的情况.再利用概率公式即可求得答案. 解:画树状图得: ∵每次取一张且取后不放回共有6种可能情况.其中组成的二位数为6的倍数只有54. ∴组成的二位数为6的倍数的机率为. 故选A. 点评:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果.列表法适合于两步完成的事件.树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某校八年级在校团委的组织下,围绕“做好热爱家乡的温州人”开展了一次知识竞赛活动.规则是:每班代表队都必须回答27道题,答对一题得5分,答错或不答都倒扣1分.
(1)在比赛到第18题结束时,八(3)班代表队得分为78分,这时八(3)班代表队答对了多少道题?
(2)比赛规定,只有得分超过100分(含100分)时才有可能获奖.八(3)班代表队在比赛到第18题结束时得分为78分,那么在后面的比赛中至少还要答对多少道题才有可能获奖?

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22、某区为了了解九年级学生身体素质情况,从中随机抽取了部分学生进行测试,测试成绩的最高分为30分,最低分为23分,按成绩由低到高分成五组(每组数据可含最大值,不含最小值),绘制的频率分布直方图中缺少了28.5~30分的一组(如图).已知27~28.5分一组的频率为0.31,且这组学生人数比25.5~27分的学生多了28人.根据图示及上述相关信息解答下列问题:
(1)从左至右前三组的频率依次为:
0.06,0.15,0.24

(2)在图中补画28.5~30分一组的小矩形;
(3)测试时抽样人数为
400

(4)测试成绩的中位数落在
27~28.5
组;
(5)如果全区共有3600名九年级学生,估计成绩大于27分的学生约有;
1980
人.

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某校为了了解一个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)进行了整理(如下表所示),请你画出频数分布直方图,并回答下列问题:
(1)这次测试90分以上(包括90分)的人数有多少?
(2)本次测试这50名学生成绩的及格率是多少?(60分以上为及格,包括60分)
(3)这个年级此学科的学习情况如何?
分数x  50≤x<60  60≤x<70  70≤x<80  80≤x<90  90≤x<100
频率  0.04  0.04  0.16  0.34  0.42

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某校为了了解本校八年级学生一天中在家里做作业所用的时间,随机抽查了本校八年级的40名学生,并把调查所得的所有数据(时间)进行整理,分成五组,绘制成统计图(如图),请结合图中所提供的信息,回答下列问题:

(1)被抽查的学生中做作业所用的时间在150.5分到180.5分范围的人数有多少人?
(2)补全频数分布直方图,并请指出这组数据(时间)的中位数在哪一个时间段内?
(3)估计被抽查的学生做作业的平均时间(精确到个位)

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(2012•连云港)今年我市体育中考的现场选测项目中有一项是“排球30秒对墙垫球”,为了了解某学校九年级学生此项目平时的训练情况,随机抽取了该校部分九年级学生进行测试,根据测试结果,制作了如下尚不完整的频数分布表:
 组别  垫球个数x(个)  频数(人数)  频率
 1  10≤x<20  5  0.10
 2  20≤x<30  a  0.18
 3  30≤x<40  20  b
 4  40≤x<50  16  0.32
   合计    1
(1)表中a=
9
9
,b=
0.40
0.40

(2)这个样本数据的中位数在第
3
3
组;
(3)下表为≤体育与健康≥中考察“排球30秒对墙垫球”的中考评分标准,若该校九年级有500名学生,请你估计该校九年级学生在这一项目中得分在7分以上(包括7分)学生约有多少人?
                                                                            排球30秒对墙垫球的中考评分标准
 分值  10  9  8  7  6  5  4  3  2  1
 排球(个)  40  36 33  30  27  23  19  15  11  7

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同步练习册答案