6.若二元一次联立方程式的解为x=a.y=b.则a+b之值为何?( ) A. B. C. D. 分析:首先解方程组求得x.y的值.即可得到a.b的值.进而求得a+b的值. 解:解方程组得: 则a=.b=. 则a+b==. 故选A. 点评:此题主要考查了二元一次方程组解法.解方程组的基本思想是消元.正确解方程组是关键. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知在纸面上有数轴(如图),折叠纸面.
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例如:若数轴上数2表示的点与数-2表示的点重合,则数轴上数-4表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:
(1)若数轴上数1表示的点与-1表示的点重合,则数轴上数-5表示的点与数
 

表示的点重合.
(2)若数轴上数-3表示的点与数1表示的点重合.
①则数轴上数3表示的点与数
 
表示的点重合.
②若数轴上A、B两点之间的距离为5(A在B的左侧),并且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数分别是多少?
③若数轴上C、D两点之间的距离为d,并且C、D两点经折叠后重合,求C、D两点表示的数分别是多少?(用含d的代数式表示)

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如图所示是2003年11月的日历表.
星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30
请回答下列问题:
(1)若一竖列的三个数的和为42,这三个数分别是多少?若和为44,能求出这三天是几号吗?为什么?
(2)若一竖列的四个数之和为74,这四个数分别是多少?四个数的和能不能是75,为什么?
(3)如果是2×2的矩形块的四个数的和为80,求出这四个数.

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6、一次考试后对60名学生的成绩进行频率分布统计,以10分为一分数段,共分10组,若学生得分均为整数,且在69.5~79.5之间这组的频率是0.3,那么得分在这个分数段的学生有(  )

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如图所示是2008年11月的日历表,
星期六 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
请回答下列问题:
(1)若一竖列的三个数的和为42,这三个数分别是多少?若和为44,能求出这三天是几号吗?为什么?
(2)若一竖列的四个数之和为74,这四个数分别是多少?四个数的和能不能是75,为什么?
(3)如果是2×2的矩形块的四个数的和为80,求出这四个数;
(4)如果是3×3的矩形块,九个数的和是171,你能说出这九个数吗?你能发现九个数的和与中间的数的关系吗?为什么?

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现有60m长的篱笆材料,
(1)能围成一个面积为200m2的矩形花圃吗?长和宽分别是多少?
(2)能围成一个面积为300m2的矩形花圃吗?若那能长和宽分别是多少?若不能说明理由.
(3)若花圃的一边靠墙,墙的长度只有30米,能围成一个面积为400m2的矩形花圃吗?如何建花圃?

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