（2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

第一节，        情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节    情景作文（20分）

一、内容要点：

1、  骑车去植树

2、  植树

3、  安插提示牌

4、  照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

第二卷   写作（共35分）
第四部分：书面表达（共两节，35分） 
第一节短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾（√）；如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：
此行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
此行缺一个词：在缺词处用一个漏字符号（^）,在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错的不要改。
On March 12th, we went to plant trees on the hill near to    76.       ? 
our school.  The boys were made dig pits(坑).The         77.      ? 
girls were told to plant the young trees into the pits.        78.      ? 
All of us worked very hardly. Soon we were all wet         79.       ?  
with sweat. After the young trees planted, we               80.       ?  ?        
began to water it. The water was at the foot of              81.      ?          ? 
the hill.  But we stood in line to pass pails(桶)             82.       ?        ? 
of water from one to other up to the hill.                  83.       ? 
We did not finish water the trees until it                   84.        ? 
was dark. Though we were tired, we feel very happy.        85        ? 

（2009.北京卷）：书面表达（共两节，35分）

第一节，        情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为响应绿化祖国的号召，你班四月十二日去郊区植树，请根据以下四幅图的先后顺序，介绍植树活动的全过程，给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“Green Action in Our Class”为题的英文稿件。

注意：词数不少于60

提示词：郊区 suburbs

第二节 开放作文（15分）

请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

第四部分：书面表达（共两节，35分）

第一节    情景作文（20分）

一、内容要点：

1、  骑车去植树

2、  植树

3、  安插提示牌

4、  照相

二、说明：

内容要点可用不同方式表达

第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节 情景作文（20分）
某中学生英语报开展展征文活动，主题为“2009年北京的交通状况”。下面的图表是2009年北京交通出行结构示意图。请结合图表内容，用英语写一篇简要的报告，并就某个数据说说你的观点，参加征文活动。词数不少于60。

第Ⅱ卷（非选择题共35分）
第四部分：书面表达（共两节，35分）
第一节：情景作文（20分）
假如你是红星中学业高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“A Volunteer Day” 的英文稿件。请根据以下四幅图所提供的情景，叙述去年12月5日（The International Volunteer Day）你班志愿者日活动的完整过程。
注意：
1．短文的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
提示词语：patrol vt.巡视   trim vt.修整