假如你是某班班长，最近你和班委们要组织一次郊游，有关本次活动的信息如下：

游览地点	白云山
郊游原因	高三学生忙于准备高考，学习压力大，应劳逸结合。
郊游目的	1.  亲近大自然，呼吸新鲜空气，享受阳光； 2.  欣赏美景之余放松自己，释放压力，提高学习效率。
出发时间	本星期天上午8:00
集中地点	学校门口

【写作内容】

请你根据上面表格提供的信息，向同学们介绍组织这次郊游的原因和目的等情况，动员全班同学参加这次活动。

【写作要求】

1. 只能使用5个句子表达全部内容。

2. 文章的开头和结尾已经为你写好（所给句子不计入5个句子之中）。

【评分标准】

句子结构准确，信息内容完整和连贯。

参考词汇： 高考 College Entrance Examination

We have decided to go for an outing to Baiyun Mountain this weekend. _________________________________________________________________________________________________________________________

I hope all the students can take part in the activity.

 

假如你是某班班长，最近你和班委们要组织一次郊游，有关本次活动的信息如下：

游览地点	白云山
郊游原因	高三学生忙于准备高考，学习压力大，应劳逸结合。
郊游目的	1.  亲近大自然，呼吸新鲜空气，享受阳光； 2.  欣赏美景之余放松自己，释放压力，提高学习效率。
出发时间	本星期天上午8:00
集中地点	学校门口

【写作内容】
请你根据上面表格提供的信息，向同学们介绍组织这次郊游的原因和目的等情况，动员全班同学参加这次活动。
【写作要求】
1. 只能使用5个句子表达全部内容。
2. 文章的开头和结尾已经为你写好（所给句子不计入5个句子之中）。
【评分标准】
句子结构准确，信息内容完整和连贯。
参考词汇： 高考 College Entrance Examination
We have decided to go for an outing to Baiyun Mountain this weekend. _________________________________________________________________________________________________________________________
I hope all the students can take part in the activity.

第一节：基础写作（共1小题，满分15分）

 假如你是高三级某班班长，最近你要组织一次郊游，有关本次活动的信息如下：

游览地点	凤凰山(Fenghuang Mountain)
郊游原因	高三学生忙于准备高考，学习压力大，应劳逸结合。
郊游目的	1、亲近大自然，欣赏美景，呼吸新鲜空气，享受阳光。 2、放松自己，释放压力，提高学习效率。
出发时间	本星期天上午8：00
集中地点	学校门口

【写作内容】

  请你根据上面表格提供的信息，向同学们介绍组织这次郊游的原因和目的等情况，动员全班同学参与这次活动。

【写作要求】

1、只能使用5个句子表达全部内容。

2、文章的开头和结尾已为你写好，（所给句子不计入5个句子中）。

【参考词汇】 高考 College Entrance Examination

第二卷

IV. Translation

Directions: Translate the following sentences into English, using the words given inthe brackets.

1. 父母希望我每月留出一些钱买书。（aside）.

2. 请务必弄清楚他的婚礼何时何地举行。（make sure）

3. 在北京期旅游期间他们中没有人同我联系。（tour; contact—v）

4. 你考虑过有些学生会不情愿参加这次活动吗? (consideration)

5. 若想有一个好身体，我建议你多做运动并且保持好心情。(health)

6. 面对金融危机，有人灰心、有人抱怨、有人放弃，然而更多的人选择战胜它。(get over)

(Write your answers on your answer sheet.)

 

完成句子：（共10个空；每空1分，满分10分）

1.When the car went around the corner, the legendary castle ____________________ (呈现在眼前). (come)

2.They put a dark cloth across the window, ____________________ (遮住) the sun-light. (block)

3.The Venus ____________________ (以……命名) a Rome goddess. (name)

4.There are some things that ____________________ (不能忍受) , and her complaining is one. (put)

5.If you go on doing that kind of thing, you ____________________ （最终会进监狱）. (end)

6.I know of at least two people who ___________________（能够指望）to support us.（count）

7.He never remembered ____________________ (遇到) a person like him. (come)

8.The pillar ____________________ (支撑起) the roof. (hold)

9.____________________（弄清楚怎么做）is not an easy job. (figure)

10.The story of Helen Keller’s life ____________________（展现了一个新的世界）to us .(open)