小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是(   )

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 

B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验

C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

 

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（ ▲  ）

 

 

 

 

   A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

   B．断开开关S，更换灯泡重新实验

   C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

   D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

 

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是

 

 

  

 A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路

    B．断开开关S，更换额定功率更大的灯泡重新实验

    C．断开开关S，增加电池的个数重新实验

    D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

 

小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮．接下来，以下做法最合理的是（ ）

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验
C．断开开关S，增加电池的个数重新实验
D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路