八. 书面表达 今天你和同学一起去了美术博物馆.请写一篇日记.描述你们此次活动的内容和你的感受. 要求: 1. 意思连贯.语句通顺.时态正确. 2. 60词左右. April 9th 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达 (15分)
【小题1】 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.                                                                    
2.                                                                    
3.                                                                    
4.                                                                    
5.                                                                    
【小题2】 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5                                         Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.                
                                                                   
                                                                   
                                                                   

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书面表达 (15分)

1. 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)

注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。

1.                                                                    

2.                                                                    

3.                                                                    

4.                                                                    

5.                                                                    

2. 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。

内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。

2. 乘坐公共汽车和同学们到达。

3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。

4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。

5. 下午5:00,乘车返回家。

写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。

(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。

Saturday, December 5                                         Sunny

Today my classmates and I went to Old People’s Home.                

                                                                   

                                                                   

                                                                   

 

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书面表达。
     根据以下信息,用第一人称写一篇不少于50词的自我介绍。
   (1)张婷,女,北京101中初一·八班学生。 
   (2)上午8:00上课,上午4节课,最喜欢的是音乐课。中午12:30在餐厅吃饭。放学后喜欢和同学
一起去操场踢足球。
   (3)家里有一台电脑。常玩游戏和下载音乐。最喜爱的动物是熊猫。可以在网上获取有关熊猫
信息。
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书面表达.
    假如你是聊城日报的小记者,星期天和同学一起参加了“环保小卫士”活动。请你根据下表所
提供的信息,把当天的活动写成日记发在校园网上,倡导更多的同学来关心环保。开头已给出,
词数在100左右(不包括开头)。
出发时间
上午8:00
活动地点
人民公园
交通方式
公交车
你们的发现
1. 儿童攀爬树木 2. 墙上乱涂乱画地上垃圾很多
你们的行动
拾垃圾、擦墙、植树
你们的感受
……
Sunday                                                                                                                      Sunny 
      I took part in the "Environment Protector" activity with my classmates today. In the morning, 
                                                                                                                                          
                                                                                                                                          
                                                                                                                                          

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书面表达。
     你的同学李明生病住院了,几天不能上学。根据提示和要求完成短文。
     提示:1.去医院看望;  2.帮助他学习功课;  3.希望他早日康复。
     要求:1.短文须包括所有提示内容,可适当发挥。 2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3.词数60-80。
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同步练习册答案