17．材料一:2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿.惠及义务教育阶段学生数50.34万人.免学杂费和公用经费2.19亿元.免费提供教科书3624.91万元.享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人.补助生活费383.39万元. 材料二:八年级学生小文和小化是好朋友.小化的爸爸因一次意外事故致残.丧失了劳动能力.家庭经济困难.家庭变故后.小化的精神受到严重打击.成绩大幅度下降.进而产生辍学念头.小文指导后.和小化进行了一次长谈.使小化的思想发生了转变. (1)材料一凸显了义务教育具有 的显著特征. (2)如果你是小文.请提出你说服小化的理由. (3)你认为小化可能采取哪些方法克服困难? (4)为了更好地履行受教育的义务.我们应树立什么观念?养成什么习惯? 【
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