题目列表(包括答案和解析)
书面表达。 | ||||||||||||
百色起义80周年活动开展以来,百色的红色旅 游吸引着八方游客。假如你是一名导游,请根据下列表格中的信息,用英文向外国游客介绍你的家乡——百色。 | ||||||||||||
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要求:1.必须用上所有的信息,语句通顺,书写规范; 2.词数80左右。 提示词:population; living condition (生活条件); grass (草); Yuedong Museum; Yinglongshan Park; Chengbi Lake | ||||||||||||
Welcome to Baise,everyone!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
书面表达。 | ||||||||||
小芳是你的表姐,她在一家医院工作。请你根据下面表格提供的信息,用英文写一段短文 (词数:不少于60),把她的情况介绍给你的笔友Kate。
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(书面表达)
根据下面的提示信息,以“My Friend”为题,写一篇短文。(约50字)
英文名:Betty 中文名:张云 性别:女
国籍:中国 年龄:14 年级:八年级
班级:七班 学校:第五中学 特长:英语、语文、数学
爱好:唱歌、打篮球、看电视 优点:善良、友好、乐于助人
书面表达。 | ||||||||
假定你是扬州光明中学的一名八年级学生,你校为了响应扬州市政府号召、积极开展英文经典 诵读活动,圣诞节前你校举办了“英语周”活动。 请你根据下列表格中的汉语提示,写一篇题为“The English Week at Yangzhou Guangming Middle School ”的英语短文,介绍英文经典诵读活动开展情况并谈谈你的感受。 内容要点如下:
要求:1. 表达清楚,语法正确,上下连贯。 2. 必须包括所有相关信息,并作适当发挥。 3. 词数:80-100词(开头已给出,不计入总词数) 4. 不得使用真实姓名和校名等。 The English Week at Yangzhou Guangming Middle School Before Christmas Day our school held an English week. ___________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ |
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