1．弹簧测力计本身不够准确造成系统误差．【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

“探究加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示．
（1）在实验中，小车所受的摩擦力是造成系统误差的一个重要因素，减小这种误差的方法是平衡摩擦力．平衡摩擦力的具体操作是：在长木板的一端垫上小木块，反复调节长木板与水平面间的倾角的大小，直到

轻推小车，是小车在不挂沙桶的情况下，拖着纸带做匀速直线运动

．

（2）实验中，所用交流电的频率为f，在所选纸带上取某点为“0”计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图所示．（测量数据的单位均为国际单位）则小车运
动加速度的表达式a=

f2(x4-2x2)

．

一弹簧测力计原来读数准确，由于更换内部弹簧，外壳上的读数便不能够直接使用．某同学进行了如下测试：不挂重物时，示数为2N；挂上100N重物时，示数为92N．那么示数为20N时，所挂物体实际重为

N．

一弹簧测力计原来读数准确，由于更换内部弹簧，外壳上的读数便不可直接使用．某同学进行了如下测试：不挂重物时，示数为2N；挂100N重物时，示数为92N．新旧两弹簧的劲度系数之比为

，那么当示数为11N时，所挂物体实际重为

N．

“探究加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示．
（1）在实验中，小车所受的摩擦力是造成系统误差的一个重要因素，减小这种误差的方法是平衡摩擦力．平衡摩擦力的具体操作是：在长木板的一端垫上小木块，反复调节长木板与水平面间的倾角的大小，直到．
（2）实验中，所用交流电的频率为f，在所选纸带上取某点为“0”计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图所示．（测量数据的单位均为国际单位）则小车运
动加速度的表达式a=．

“探究加速度与物体质量、物体受力关系”的实验装置如图所示．
（1）在实验中，小车所受的摩擦力是造成系统误差的一个重要因素，减小这种误差的方法是平衡摩擦力．平衡摩擦力的具体操作是：在长木板的一端垫上小木块，反复调节长木板与水平面间的倾角的大小，直到．

（2）实验中，所用交流电的频率为f，在所选纸带上取某点为“0”计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如图所示．（测量数据的单位均为国际单位）则小车运
动加速度的表达式a= ．

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