A是紫黑色固体，B、C是无色液体，D、E是无色气体，F是黑色固体；它们之间有下列转化关系：A加热可生成D和F，E在D中点燃生成B，C和F混合可得到D和B，根据上述关系确定：（用化学符号表示）
（1）B、C、E、
（2）写出A加热后反应的符号表达式．

25、形态各异的物质可按一定规律分类．现有以下八种物质，请选用各物质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置．
A．盐酸          B．氯化钾     C．氧化铜      D．淀粉
E．五氧化二磷    F．氮气        G．氢氧化钙    H．甲烷
（1）金属氧化物（2）非金属氧化物（3）易溶性盐
（4）微溶性碱（5）非金属单质（6）挥发性酸
（7）最简单的有机物（8）糖类．

已知A～F是初中化学常见的六种物质．A是铁锈的主要成分，且A与F含有相同的金属元素，B和C的组成元素相同，E是一种红色金属．在一定条件下转化关系如图所示（部分反应物已略去）．
请回答：
（1）B和C化学性质不同的原因是．
（2）反应①的化学方程式；
反应②的化学方程式．
（3）E的化学式；F的溶液中所含有的粒子有．

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．

（1）为了安全和实验的成功，你必须要明确实验规则和实验的基本技能：
A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶
B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道
C．为了安全，给试管里物质加热时，试管口不能朝着有人的方向
D．为了能看清楚标签，倾倒试液时，标签不能向着手心
E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜
以上认识和做法中不合理的有．
（2）结合右图实验装置图回答问题：
（1）写出仪器①的名称
（2）实验室若用高锰酸钾为原料制氧气，则试管口应放．收集氧气常选用E装置，是因为．若选择C装置收集氧气，则验满的方法是．
（3）实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置，则发生反应的文字（或符号）表达式为．
若实验室用此法代替KMnO₄制取O₂，其优点是（填编号，下同）．
A．操作简便   B．需加热    C．速度快
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室可用加热硫酸铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气，制
取氨气的发生装置应选用装置，若使用装置F收集氨气，则气体应从（填“b”或“c”）
通入．
（5）F装置可以用来收集和储备气体．利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量氧气的体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→→→．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用水排法．水应从（填“b”或“c”）端通入．

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，试回答：
（1）b、c两种物质的溶解度相等的温度是℃．
（2）物质c的不饱和溶液若变成饱和溶液，应（升高或降低）溶液的温度．
（3）在t₃℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是．
（4）P点表示的意义是．