二.非选择题5.某生物兴趣小组为了探究蚯蚓生活环境.做了如下实验:将一个长方形的塑料盒用不透水的隔板分为三格.隔板高度为塑料盒的三分之二.如图为装置的纵切面示意图.在甲中放入土壤并用水淹没土壤.乙中加入疏松湿润土壤.丙中加入疏松干燥土壤.然后.在甲.乙.丙上分别放10条大小和生长状况相同的蚯蚓.放在适宜的环境中观察现象.请回答下列问题: (1)该实验的变量是 . (2)放入蚯蚓后观察到的现象是 . 出现这种现象的原因是 . (3)该实验的结论是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?云南)某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤:

①将一盆栽植物放在黑暗处48h;
②选取两片同样大小的叶片a和b,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);
③将整个装置放在阳光下2h;
④取a、b两片叶,脱去叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验.
请回答以下问题:
(1)该兴趣小组提出的问题是:
二氧化碳是植物光合作用的原料吗?
二氧化碳是植物光合作用的原料吗?

(2)步骤①的目的是
让叶片中的淀粉运走耗尽
让叶片中的淀粉运走耗尽

(3)该实验的变量是
二氧化碳
二氧化碳

(4)步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是
酒精
酒精

(5)实验结果:叶片a
变蓝色
变蓝色
,叶片b
不变蓝色
不变蓝色
.由此得出的结论是
二氧化碳是植物光合作用的原料
二氧化碳是植物光合作用的原料

查看答案和解析>>

某生物兴趣小组为了探究植物光合作用,设计并完成了以下实验步骤:

①一盆栽植物放在黑暗处48h;
②取三片叶片a、b和c(B处为不透明锡箔片),并进行如图1所示处理;
③整个装置放在阳光下2h;
④a、b、c三片叶,脱去叶片中的叶绿素;
⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验.
请回答以下问题:
(1)步骤①的目的是
让叶片中的淀粉运走耗尽
让叶片中的淀粉运走耗尽

(2)该实验共有几组对照实验,分别是
c叶的B处和余下的部分
c叶的B处和余下的部分
a、b
a、b
.变量分别是
二氧化碳
二氧化碳

(3)步骤④中,能够溶解叶片在叶绿素的溶液是
酒精
酒精

(4)a、b叶片外的锥形瓶内壁有水珠的出现,水珠来自
植物的蒸腾作用
植物的蒸腾作用

(5)实验结果1:步骤⑤后,a、b两叶片不变蓝的是
b
b
,由此得出的结论是
二氧化碳是植物光合作用的原料
二氧化碳是植物光合作用的原料

实验结果2:步骤⑤后,叶片c的颜色变化正确的是如图2所示的
D
D
,由此得出的结论是
光是绿色植物进行光合作用的必要条件
光是绿色植物进行光合作用的必要条件
绿色植物进行光合作用制造出淀粉
绿色植物进行光合作用制造出淀粉

查看答案和解析>>

(2013?漳州)某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”,将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验:
 培养皿 A B C
 实验步骤  ①  各滴加10毫升的蒸馏水
 ②  取某品牌一小包装内的饼干,分别放入培养皿中  不放饼干
 ③  灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟
 ④  置于室温中  放入冰箱中  置于室温中
 ⑤  两星期后用放大镜观察
 观察结果    有很多微生物  有少量微生物  观察不到微生物(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
(1)若A与C是一组对照实验,则实验的变量是
饼干(或有机物)
饼干(或有机物)

(2)接种微生物是在实验步骤
(填序号)中完成的.
(3)实验步骤中有两处不足,请加以改正:
第一处
饼干应等量分别放入培养皿
饼干应等量分别放入培养皿

第二处
接种后要盖上盖子
接种后要盖上盖子

(4)改正后,本小组的实验结论是
微生物的滋生需要适宜的温度和有机物
微生物的滋生需要适宜的温度和有机物

(5)比较A与B装置的观察结果,说明了低温
抑制微生物的生长和繁殖
抑制微生物的生长和繁殖

查看答案和解析>>

某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”,将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验:
 培养皿ABC
 实验步骤 ① 各滴加10毫升的蒸馏水
 ② 取某品牌一小包装内的饼干,分别放入培养皿中 不放饼干
 ③ 灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟
 ④ 置于室温中 放入冰箱中 置于室温中
 ⑤ 两星期后用放大镜观察
 观察结果  有很多微生物 有少量微生物 观察不到微生物
(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)
(1)若A与C是一组对照实验,则实验的变量是   
(2)接种微生物是在实验步骤    (填序号)中完成的.
(3)实验步骤中有两处不足,请加以改正:
第一处   
第二处   
(4)改正后,本小组的实验结论是   
(5)比较A与B装置的观察结果,说明了低温   

查看答案和解析>>

 (7分)某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验步骤:

  ①将一盆栽植物放在黑暗处48h;

  ②选取两片同样大小的叶片a和b,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);

  ③将整个装置放在阳光下2h;

  ④取a、b两片叶,脱去叶片中的叶绿素;

  ⑤漂洗叶片,滴加碘液进行检验。

请回答以下问题:

(1)该兴趣小组提出的问题是:___________________________

(2)步骤①的目的是________________________。

(3)该实验的变量是__________________。

(4)步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是____________________。

(5)实验结果:叶片a_________,  叶片b_________。由此得出的结论是_____________________________________________。

查看答案和解析>>


同步练习册答案