题目列表(包括答案和解析)
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方式 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件根据资料一回答: (1)从行为的发生(获得途径)看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 先天性(或本能)行为 先天性(或本能)行为 .(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是 小白鼠 小白鼠 .(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是 实验法 实验法 .根据资料二回答: (4)若要证明“细菌能分解有机物“,则只能选择甲组与 乙 乙 组进行对照实验,原因是甲、乙两组只存在单一变量 甲、乙两组只存在单一变量 .(5)甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有 乙组、丙组 乙组、丙组 .
![]() (1)把实验用的天竺葵放在黑暗处一昼夜如图1,其原因是 使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 使叶片中原有的淀粉转运和消耗掉 .(2)将叶片的一部分的上下两面用黑纸片遮盖,这样做的目的是为了做 对照 对照 实验,该变量是光照 光照 .(3)将放置在光下几个小时的天竺葵如图4、5处理后,向叶片滴加碘液,片刻后用清水洗去碘液,结果叶片遮光部分不变色,没有遮光部分变为 蓝色 蓝色 (4)该实验证明了: C C A.光合作用的产物是淀粉和氧气 B.光合作用需要在光下进行,并释放出氧气 C.绿叶在光下制造的有机物是淀粉,光是绿叶制造有机物不可缺少的条件, D.绿叶制造有机物有光无光都能进行. (2013?蒙山县一模)图1 是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验,小平觉得设计有不足之处,经思考后设计了图2的方案,他们挑选了大小.外型相当的大豆种子,按新方案(每只烧杯的每一层种子数量相同)进行实验.请回答: ![]() (1)小平认为图1设计不足之处是 种子的数量太少 种子的数量太少 .(2)一段时间后,他俩发现图2中间层的种子只在20℃环境下萌发了,由此得出的结论是 在其它条件相同的情况下,种子萌发需要适宜的温度 在其它条件相同的情况下,种子萌发需要适宜的温度 .上层的种子不萌发的原因是种子萌发需要充足的空气 种子萌发需要充足的空气 (3)小平再次仔细观察,发现图2中20℃环境下中间层还有个别种子没有萌发,可能的原因是 种子的胚不完整或种子的胚不是活的或种子没有过休眠期 种子的胚不完整或种子的胚不是活的或种子没有过休眠期 .(4)在此实验过程中,光对种子的萌发是否有影响? 不能确定,因为实验中没有涉及光照这一变量 不能确定,因为实验中没有涉及光照这一变量 .(2013?松山区模拟)某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定选择黄粉虫作为实验材料开展探究,步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,往盘中央放入20只等大的黄粉虫成虫.瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的投影胶片盖上.观察和记录5分钟内两侧黄粉虫的数量,每隔1分钟记录一次. (1)黄粉虫的发育包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这种发育方式为 完全变态发育 完全变态发育 .(2)该班同学探究的问题是 光 光 对黄粉虫生活的影响.(3)为使实验更有说服力,垫板和胶片遮盖的瓷盘面积应相同.若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的 平均 平均 值作为得出结论的依据.同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |