题目列表(包括答案和解析)
(2012北京卷) 31.(16分)科学家为了研究蛋白A的功能,选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验,处理及结果见下表。
实验组号 | 在等渗溶液中进行的处理 | 在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率(cm/s×10-4) |
I | 向卵母细胞注入微量水(对照) | 27.9 |
II | 向卵母细胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
III | 将部分II细胞放入含HgCl2的等渗溶液中 | 80.7 |
IV | 将部分III组细胞放入含试剂M的等渗溶液中 | 188.0 |
(1)将I组卵母细胞放入低渗溶液后,水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的____________进入卵母细胞。
(2)将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后,该mRNA____________的蛋白质进入细胞膜,使细胞在低渗溶液中体积____________。
(3)与II组细胞相比,III组细胞对水的通透性____________,说明HgC12对蛋白A的功能有____________作用。比较III、IV组的结果,表明试剂M能够使蛋白A的功能____________。推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列,而是破坏了蛋白A的____________。
(4)已知抗利尿激素通过与细胞膜上的____________结合,可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中,从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的____________。
(5)综合上述结果,可以得出____________的推论。
(10分)(2010年高考福建卷)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:
亲本组合 |
后代的表现型 及其株数 |
||||
组别 |
表现型 |
乔化 蟠桃 |
乔化 圆桃 |
矮化 蟠桃 |
矮化 圆桃 |
甲 |
乔化蟠桃×矮化圆桃 |
41 |
0 |
0 |
42 |
乙 |
乔化蟠桃×乔化圆桃 |
30 |
13 |
0 |
14 |
(1)根据表格中数据结果,可判断桃树树体的显性性状为________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为________________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现________种表现型,比例应为________________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。
实验方案:_______________ ,分析比较子代的表现型及比例。
预期实验结果及结论:
①如果子代_______________ ,则蟠桃存在显性纯合致死现象。
②如果子代_______________ _,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
(10分)(2010年高考福建卷)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:
(1)根据表格中数据结果,可判断桃树树体的显性性状为________。
(2)甲组的两个亲本基因型分别为________________。
(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现________种表现型,比例应为________________。
(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。
实验方案:_______________ ,分析比较子代的表现型及比例。
预期实验结果及结论:
①如果子代_______________ ,则蟠桃存在显性纯合致死现象。
②如果子代_______________ _,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
(04北京春季卷)(7分)
为了研究胰腺的胰液分泌调节,某人从实验狗甲的一段小肠上刮下黏膜,将该黏膜放放稀盐酸中浸泡,把过滤后的提取液注入实验狗乙的静脉,结果引起实验狗乙的胰液大量分泌,并由此得出“小肠黏膜中存在促进胰液分泌的某种物质”的结论。
分析这一实验与结论,回答下列问题:
仅根据上述实验能否得出该结论,为什么?
答:
(6分)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图,图二为图一中部分结构放大示意图,其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用,取生理状态良好的成年家兔20只(2.5kg/只),随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊),每组4只,戊组为对照组。请据图回答下列问题:
(1)如图一所示,向甲组家兔体内注射 激素的生理溶液,可使甲组家兔表现出相应的性行为。
(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示),测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将______。一段时间后,给乙组家兔注射______激素的生理溶液,家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过______,进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收,从而控制尿液量。
(3)如图二所示,将丙组家兔的结构B结扎,再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后,从颈部位抽取静脉血,分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、______。
(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系,测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是______。
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