依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。

Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

(1)由①②实验现象可以推测出　　　　　　　　　　　　　　　　　；

由②③实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是　　　　　　　　　　　。

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作

 为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分

析实验数据得出结论是_______________________________________________。   (2分)

编号	1	2	3	4	5	6
IAA溶液浓度（mol/L）	0（蒸馏水）	10－12	10－10	10－8	10－6	10－4
幼叶鞘增长相对长度	2.6	3.2	3.9	5.1	3.1	1.8

Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答

       

（4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有         作用，这种作用很可能是通过降低该过程中      的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是

                过多。

（5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为          作用。

（6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加           的方法使植物明显增高。

 

依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。

Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

(1)由①②实验现象可以推测出　　　　　　　　　　　　　　　　　；

由②③实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　；

(2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是　　　　　　　　　　　。

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作

 为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分

析实验数据得出结论是_______________________________________________。  

编号	1	2	3	4	5	6
IAA溶液浓度（mol/L）	0（蒸馏水）	10－12	10－10	10－8	10－6	10－4
幼叶鞘增长相对长度	2.6	3.2	3.9	5.1	3.1	1.8

Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答

       

（4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有         作用，这种作用很可能是通过降低该过程中      的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是

                过多。

（5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为          作用。

（6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加           的方法使植物明显增高。

依据材料Ⅰ、Ⅱ回答有关植物激素的问题。
Ⅰ．下图是有关生长素的某些实验，请根据下图所示实验过程回答：

(1)由①②实验现象可以推测出　　　　　　　　　　　　　　　　　；
由②③实验现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　　　　；
(2)②③对照实验的自变量，③④对照实验的自变量分别是　　　　　　　　　　　。
(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，他选用了某植物的幼叶鞘作
为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分
析实验数据得出结论是_______________________________________________。   (2分)

编号	1	2	3	4	5	6
IAA溶液浓度（mol/L）	0（蒸馏水）	10－12	10－10	10－8	10－6	10－4
幼叶鞘增长相对长度	2.6	3.2	3.9	5.1	3.1	1.8

Ⅱ．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者的关系如下图表示，请据图回答

（4）图中X表示赤霉素对生长素的分解具有        作用，这种作用很可能是通过降低该过程中     的活性来实现。植物出现恶苗病现象的原因是
               过多。
（5）赤霉素与生长素表现出激素间的相互作用类型为         作用。
（6）植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶。所以，可采用外加          的方法使植物明显增高。

回答下列有关植物激素的问题：

(1)赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如图1所示，图中X表示赤霉素对生长素的分解具有          作用，这种作用很可能是通过降低该过程中            的活性来实现的。植物中的矮生性状通常是单个基因的突变引起的，这种突变致使植物缺少合成赤霉素的酶，所以可采用外加                  的方法使植物明显增高。

(2)图2是有关生长素的某些实验，由①②实验现象可以推测出                    ；③④对照实验的自变量分别是                      。

(3)某同学为了探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”，选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料，配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示，分析实验数据可得出结论是                                。