24.在“测量小灯泡电功率 的实验中.电源电压为4.5V.小灯泡额定电压为2.5V. (1)图甲是小莉同学已连接的部分电路.请你用笔画线代替导线将电路连接完整.使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大. (2)小莉连接好电路后.闭合开关.逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值.发现小灯泡始终不亮.电压表有示数.电流表指针几乎不偏转.出现此现象的原因可能是 . (3)排除故障后.闭合开关进行实验.并做好数据记录.图乙的U-I图像是小莉根据多组实验数据绘制的.根据图像可得小灯泡额定功率是 W. (4)根据图像.小莉还发现小灯泡的电阻是变化的.造成这一变化的原因是 . (5)小莉上网查阅资料发现.在相同的额定电压下工作时.LED灯比小灯泡亮.经研究得知.是因为LED灯工作时 转化为 的效率比小灯泡高. 四 计算题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)电路检查无误后,小宇同学闭合开关,电压表示数如图乙,这时他若想测量小灯泡的额定功率,他应
将滑片向B端移动,使电压表的示数等于2.5V,并读出对应的电流值
将滑片向B端移动,使电压表的示数等于2.5V,并读出对应的电流值

(3)小宇同学继续实验,记录多组数据,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可以得出:小灯泡的额定功率是
0.5W
0.5W
;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)实验结束后,小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻,发现三次灯丝的电阻并不相等,你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗?
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压是3.8V.
(1)如图1,连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至最
端(选填“左”或“右”).
(2)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能发生的故障是
B
B
(填代号).
A.灯泡L短路                         B.灯泡L断路
C.滑动变阻器某处开路                 D.开关S接触不良
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,通过小灯泡的电流是
0.3
0.3
A.小灯泡的额定功率是
1.14
1.14
W.
(4)某小组在测量小灯泡的额定功率时,发现电压表0-15V的量程挡因损坏不能使用,0-3V的量程可正常使用,在不更换和添加器材的情况下,请你设计一个电路图完成实验.

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在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图乙所示.

(1)根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整.(导线不得交叉);
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在最
(选填“左”或“右”)端;
(3)如果电路连接正确,闭合开关后,发现灯泡不亮,此时电压表示数为零,电流表有示数,其故障是
灯泡短路
灯泡短路

(4)某次实验中,电压表读数为1.8V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向
(选填“左”或“右”)端滑动,小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为
1
1
W.
(5)实验中,滑动变阻器的主要作用
改变灯泡两端电压
改变灯泡两端电压

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在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

(2)电路检查无误后,小宇同学闭合开关,电压表示数如图乙,这时他若想测量小灯泡的额定功率,他应_________________________________。

(3)小宇同学继续实验,记录多组数据,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可以得出:小灯泡的额定功率是_______;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而      ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)实验结束后,小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻,发现三次灯丝的电阻并不相等,你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗? ________________________________ 。

 

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在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.

(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为    V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是    W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而     (选填“增大”、“减小”或“不变”).

(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①                     ;②                    

 

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