16．碳酸氢钠(NaHCO3)是一种重要的盐类物质.在生活中用途广泛.小滨同学设计了实验.以探究碳酸氢钠的化学性质. [探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性 [实验方案]取少量该固体加入试管中.加适量——青夏教育精英家教网—

16．碳酸氢钠(NaHCO3)是一种重要的盐类物质.在生活中用途广泛.小滨同学设计了实验.以探究碳酸氢钠的化学性质. [探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性 [实验方案]取少量该固体加入试管中.加适量水溶解.再滴入几滴酚酞试液.溶液变成浅红色.由此得出结论 ▲ . [探究实验2]能与酸反应 [实验方案]取少量该固体加入试管中.滴加稀盐酸.现象为▲ . [探究实验3]碳酸氢钠的热稳定性 [实验方案]用如图所示装置进行实验现象:充分加热后.大试管口有水珠出现.管底有白色固体残留.小试管中澄清石灰石变浑浊. 结论:碳酸氢钠受热能生成二氧化碳.水和一种白色固体. 验证:(1)请你帮小滨设计实验.证明试管中留下的白色固体是Na2CO3.而不是NaOH. 步骤: ▲ .现象: ▲ . (2)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 ▲ . [拓展应用]试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途 ▲ . 【查看更多】

（2012?当涂县三模）碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．
[生活应用]请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：

治疗胃酸的药物（合理均可）

．
[探究实验1]碳酸氢钠溶液的酸碱性．
[实验方案]取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．现象：溶液变成浅红色．结论：

碳酸氢钠溶液呈碱性

．
[探究实验2]能与酸反应．
[实验方案]取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．现象：

产生气泡

．
反应的化学方程式为：

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．
[探究实验3]碳酸氢钠的热稳定性．
[实验方案]设计实验装置如图，并进行实验．
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳、水和白色固体生成．
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na₂CO₃，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）步骤：

取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水（合理均可）

；
现象：

有白色沉淀生成

．
写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

．

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CaCO₃广泛存在于自然界，是一种重要的化工原料．某种大理石除主要成分为CaCO₃外，还有少量的硫化物．小平和小明同学用这种大理石和稀盐酸反应，分别开展以下探究，请你参与探究并回答相关问题．
[查阅资料]资料一：在常温下，测得浓度均为a%的下列六种溶液的pH大小情况：

溶质	H₂SO₄	HCl	H₂S	H₂CO₃	HClO
pH	小→大

表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律，即较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，其中不符合该规律的是

D

（填字母
A．H₂SO₄+2NaHCO₃=2NaCl+2H₂O+2CO₂↑ B.2HCl+CaS=CaC₂l+H₂S↑
C．CO₂+H₂O+Ca（ClO）₂=CaCO₃↓+2HClO D．H₂S+CuSO₄=H₂SO₄+CuS↓
资料二：CuS是黑褐色无定形粉末或粒状物，不溶于浓盐酸，不溶于水和硫化钠溶液．
[实验探究]小平同学为了得到纯净的二氧化碳，设计了如下装置，请你分析：

[制取CO₂]利用图1、与图2干燥装置制得纯净干燥的CO₂．
（1）仪器a的名称是

锥形瓶

，仪器b的名称是

分液漏斗

．装置甲中主要反应的化学方程式为

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（2）装置丙盛有足量的饱和NaHCO₃溶液，目的是除去

氯化氢气体

．装置丙中主要反应的化学方程式为

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．装置乙中盛有的物质是

CuSO₄

溶液．现象：

出现黑褐色沉淀

．
（3）利用图2干燥装置干燥气体，常见干燥剂有①浓硫酸②无水氯化钙③碱石灰④生石灰若选用A装置，则A装置中放入药品

①

（选择序号）；若选用B装置，则B装置中放入药品

②

（选择序号）．
（4）小明同学为了计算这种大理石中含碳酸钙质量分数，进行了如下定量实验：

实验步骤	I将适量盐酸加入烧杯中并称量	II称取少量大理石样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应	III待反应完全后，称重
实验图示
实验数据	烧杯和盐酸的质量为100.0g	大理石样的质量为12.0g	烧杯和其中混合物的质量为107.6g

小明同学通过分析计算，得出结论：该实验中生成的二氧化碳的质量是4.4g．大理石样品纯度为83.3%．请你评价他的结论是否正确

错误

，并简述理由

大理石中含有硫化物，硫化物与盐酸反应会生成硫化氢气体逸出，把生成的气体全部作为二氧化碳，使碳酸钙质量偏大，造成碳酸钙的质量分数偏大

．

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（2013?广阳区一模）碳酸氢钠是一中重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行了探究．请你参与她的探究活动．

【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性．
【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞试液，振荡．
现象：溶液变成浅红色．
结论：①

碳酸氢钠溶液呈碱性

．
【探究实验2】能与酸反应
【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸．
现象：②

产生气泡

．
反应的化学方程式为：③

NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑

．
【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性．
【实验方案】设计实验装置如图，并进行实验．
现象：试管口有水珠出现，澄清石灰水变浑浊．充分加热后，试管中留下白色固体．
结论：碳酸氢钠受热有二氧化碳．水和白色固体生成．
请你帮小红设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na₂CO₃，而不是NaOH．（所选试剂不能用酸）
步骤：④

取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入澄清石灰水

．
现象：⑤

溶液变浑浊

．
试写出碳酸氢钠受热发生反应的化学方程式：⑥

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

2NaHCO₃

△

.

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

．
[拓展应用】根据以上探究，请说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途：⑦

治疗胃酸的药物（或用作发酵粉）

．

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类比学习是学习化学的一种重要方法。Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均能与盐酸（或硫酸）反应生成二氧化碳气体；Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均显碱性。

【产生疑问】Na₂CO₃溶液能与澄清石灰水反应，那么NaHCO₃能与澄清石灰水发生反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？

【实验探究一】NaHCO₃能否与澄清石灰水发生反应？

（1）将NaHCO₃溶液与澄清石灰水混合，产生白色沉淀。已知Ca（HCO₃）₂能溶于水，那么此白色沉淀是，由此证明了NaHCO₃溶液与澄清石灰水也能发生反应。为了进一步了解反应后溶液中溶质的成分，继续探究：

【实验探究二】NaHCO₃溶液与澄清石灰水反应后溶液中溶质的成分

【作出猜想】猜想①只有Na₂CO₃ 猜想②Na₂CO₃和NaOH 猜想③只有NaOH

（2）同学们作出这三种猜想的依据是。

【查阅资料】Ca(OH)₂少量时：2NaHCO₃+ Ca(OH)₂= Na₂CO₃+ CaCO₃↓ + 2H₂O

Ca(OH)₂过量时：NaHCO₃+ Ca(OH)₂= NaOH + CaCO₃↓+ H₂O

老师提示：考虑（1）中实验反应物可能存在过量情况，反应后的溶液中溶质的成分还有两种可能。同学们补充：猜想④NaHCO₃和Na₂CO₃ 猜想⑤Ca(OH)₂和NaOH

【讨论交流】

（3）用以下试剂实验，无法排除任一猜想的是：

A．酚酞试液 B.紫色石蕊试液 C.稀硫酸

【进行实验】

（4）王欣同学取少量（1）实验中静置后的上层清液于试管中，滴加足量的稀盐酸，没有气泡产生，由此可得出结论：反应后溶液中一定没有，肯定猜想是错误的。

（5）李进同学取少量（1）实验中静置后的上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀,得出结论：猜想是正确的。该反应化学方程式为：。

（6）为进一步确认李进同学的结论，请你设计不同于他的实验方案：

实验步骤	预计现象
取少量实验1静置后的上层清液于试管中，（足量）。

【总结反思】

(7)如果要使NaHCO₃溶液与澄清石灰水溶液反应后溶液中存在碳酸钠，则反应物中Ca(OH)₂与NaHCO₃质量比必须小于：。

【解析】根据Na₂CO₃和NaHCO₃和盐酸生成二氧化碳，与氢氧化钙生成沉淀碳酸钙进行解答

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类比学习是学习化学的一种重要方法。Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均能与盐酸（或硫酸）反应生成二氧化碳气体；Na₂CO₃、NaHCO₃溶液均显碱性。

【产生疑问】Na₂CO₃溶液能与澄清石灰水反应，那么NaHCO₃能与澄清石灰水发生反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？

【实验探究一】NaHCO₃能否与澄清石灰水发生反应？

（1）将NaHCO₃溶液与澄清石灰水混合，产生白色沉淀。已知Ca（HCO₃）₂能溶于水，那么此白色沉淀是，由此证明了NaHCO₃溶液与澄清石灰水也能发生反应。为了进一步了解反应后溶液中溶质的成分，继续探究：

【实验探究二】NaHCO₃溶液与澄清石灰水反应后溶液中溶质的成分

【作出猜想】猜想①只有Na₂CO₃ 猜想②Na₂CO₃和NaOH 猜想③只有NaOH

（2）同学们作出这三种猜想的依据是。

【查阅资料】Ca(OH)₂少量时：2NaHCO₃+ Ca(OH)₂= Na₂CO₃+ CaCO₃↓ + 2H₂O

Ca(OH)₂过量时： NaHCO₃+ Ca(OH)₂= NaOH + CaCO₃↓ + H₂O

老师提示：考虑（1）中实验反应物可能存在过量情况，反应后的溶液中溶质的成分还有两种可能。同学们补充：猜想④NaHCO₃和Na₂CO₃ 猜想⑤Ca(OH)₂和NaOH

【讨论交流】

（3）用以下试剂实验，无法排除任一猜想的是：

A．酚酞试液 B.紫色石蕊试液 C.稀硫酸

【进行实验】

（4）王欣同学取少量（1）实验中静置后的上层清液于试管中，滴加足量的稀盐酸，没有气泡产生，由此可得出结论：反应后溶液中一定没有，肯定猜想是错误的。

（5）李进同学取少量（1）实验中静置后的上层清液于试管中，滴加碳酸钠溶液，产生白色沉淀,得出结论：猜想是正确的。该反应化学方程式为：。

（6）为进一步确认李进同学的结论，请你设计不同于他的实验方案：

实验步骤	预计现象
取少量实验1静置后的上层清液于试管中，（足量）。

【总结反思】

(7)如果要使NaHCO₃溶液与澄清石灰水溶液反应后溶液中存在碳酸钠，则反应物中Ca(OH)₂与NaHCO₃质量比必须小于：。

【解析】根据Na₂CO₃和NaHCO₃和盐酸生成二氧化碳，与氢氧化钙生成沉淀碳酸钙进行解答

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