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    下列有关实验原理或操作正确的是( ). A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2.NO和O2[来源:] B.制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸 C.洗涤沉淀时,向漏斗中加适量水,搅拌并滤干 D.图2装置可用于分离乙酸和苯的混合物 解析:NO遇空气会发生反应2NO+O22NO2,NO只能用排水法收集;洗涤沉淀时,不能搅拌以免破坏滤纸;乙酸与苯互溶不能用图2装置分离,只有B项正确. 答案:B 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列有关实验原理或操作正确的是(　　)。
    A．选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
    B．制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸
    C．洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
    D．图2装置可用于分离乙酸和苯的混合物

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    下列有关实验原理或操作正确的是(　　)。

    A．选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
    B．制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸
    C．洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
    D．图2装置可用于分离乙酸和苯的混合物

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    Ⅰ：下列有关实验的描述不正确的是____（填序号）；
    ①用盐酸标准溶液滴定待测的氢氧化钠溶液时，水洗后的酸式滴定管未经标准溶液润洗，则测定结果偏低。
    ② 配制一定物质的量浓度的溶液时，俯视容量瓶的刻度线，会使配制的浓度偏高；
    ③ 将Fe2(SO4)3溶液加热蒸发至干并灼烧，最后得到红棕色粉末
    ④ 硝酸钾过饱和溶液冷却未出现结晶时，可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶体析出。
    ⑤可用25ml酸式滴定管量取20.00mlKMnO4溶液
    ⑥分别向体积和pH均相同的盐酸和醋酸中滴加等浓度的氢氧化钠溶液，完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的体积一样多
    Ⅱ：三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校一化学实验小组通 过实验来探究红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物。探究过程如下：
    查阅资料：Cu2O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空气中加热生成CuO。
    提出假设
    假设1：红色粉末是Fe2O3
    假设2：红色粉末是Cu2O
    假设3：红色粉末是Fe2O3和Cu2O的混合物
    设计探究实验
    取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN试剂。
    （1）若假设1成立，则实验现象是_________________。
    （2）若滴加KSCN试剂后溶液不变红色，则证明原固体粉末中一定不含三氧化二铁。你认为这种说法合理吗?_________________。简述你的理由(不需写出反应的方程式)___________________。
    （3）若固体粉末完全溶解无固体存在，滴加KSCN试剂时溶液不变红色，则证明原固体粉末是____________，写出发生反应的离子方程式________________。
    探究延伸
    经实验分析，确定红色粉末为Fe2O3和Cu2O的混合物。
    （4）实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取ag固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为bg(b>a)，则混合物中Cu2O的质量分数为________。
    （5）实验小组欲利用该红色粉末制取较纯净的胆矾(CuSO4·5H2O)。经查阅资料得知，在溶液中通过调节溶液的酸碱性而使Cu2+、Fe2+、Fe3+分别生成沉淀的pH如下： 
    物质 Cu(OH)2 Fe(OH)2 Fe(OH)3
    开始沉淀pH 6.0 7.5 1.4
    沉淀完全pH 13 14 3.7
    实验室有下列试剂可供选择：
    A、氯水
    B、H2O2
    C、NaOH
    D、Cu2(OH)2CO3
    实验小组设计如下方案
    试回答： ①试剂1为_______，试剂2为________(填字母)。 ②固体X的化学式为____________。 ③操作I为___________。

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    （12分）（1）．下列有关电化学的图示中，完全正确的是             

    （2）．碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾（KIO3）是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。

    请回答下列问题：

    a、碘是         （填颜色）固体物质，实验室常用        方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘。

    b、电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶

    液，溶解时发生反应：3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O，

    将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。

    电解时，阳极上发生反应的电极反应式为        ，每生成1mol KIO3，电路中通过的电子的物质的量为___________________。

    c、电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I－。请设计一个检验

    电解液中是否有I－的简单实验方案，并按要求填写下表。

    可供选择的试剂有淀粉溶液，稀硫酸，氯化钠溶液，酒精等。（用其中的一种或多种均可。）

    实验方法

    实验现象及结论

     

     

     

     

    d、电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：

    阳极电解液→①蒸发浓缩→②→③过滤→④洗涤→⑤→碘酸钾晶体

    步骤②的操作名称是              ，步骤⑤的操作名称是        。步骤④洗涤

    晶体的目的是                 。

     

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    （12分）（1）．下列有关电化学的图示中，完全正确的是             

    （2）．碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病。碘酸钾（KIO3）是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水。碘酸钾在酸性介质中可与碘化物作用生成单质碘。以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示。

    请回答下列问题：
    a、碘是         （填颜色）固体物质，实验室常用       方法来分离提纯含有少量泥沙杂质的固体碘。
    b、电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶
    液，溶解时发生反应：3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O，
    将该溶液加入阳极区。另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却。
    电解时，阳极上发生反应的电极反应式为        ，每生成1mol KIO3，电路中通过的电子的物质的量为___________________。
    c、电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I－。请设计一个检验
    电解液中是否有I－的简单实验方案，并按要求填写下表。
    可供选择的试剂有淀粉溶液，稀硫酸，氯化钠溶液，酒精等。（用其中的一种或多种均可。）

    实验方法
    		实验现象及结论
     
    		 
    d、电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：
    阳极电解液→①蒸发浓缩→②→③过滤→④洗涤→⑤→碘酸钾晶体
    步骤②的操作名称是              ，步骤⑤的操作名称是        。步骤④洗涤
    晶体的目的是                 。

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