将40只生长发育相似的蝌蚪平均分成两组，甲组的饲料中加入少量甲状腺激素，乙组的饲料不加甲状腺激素．甲组的蝌蚪在较短的时间内就变成了一群苍蝇般大小的小青蛙，乙组则按常规发育．
（1）此实验说明甲状腺激素能．若要说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要进一步实验，请设计一个你认为合理的实验．
（2）在实验中，乙组是起作用．
（3）留心观察可以发现，不同环境中的青蛙的体色不同，但都与周围环境基本一致，这说明．

甲状腺素能促进幼小动物的生长发育．动物在生长发育过程中如果甲状腺素分泌增多，它的生长发育就会加快．现在小王用大小基本相同的幼小蝌蚪（蝌蚪的正常发育时间大约是2个月），甲状腺素药粉，以及有关的实验器材，设计一个实验，来证明甲状腺素的这一个作用．请分析：
（1）实验时将小蝌蚪分成2组，每一组小蝌蚪的数量相同．甲组定时喂适量的甲状腺素药粉，乙组不喂甲状腺素药粉．乙组起到的作用是．
（2）您预测将会出现怎样的实验结果？这一结果说明什么问题？．

（2012?济宁）图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图．请分析回答：

（1）以下对组成甲图的①②③④描述正确的是．
A．①将来发育成芽  B．②将来发育成茎   C．③将来发育成幼根  D．④将来发育成叶
（2）乙图叶片上有许多气孔，它是植物体蒸腾失水的门户，也是植物体与外界进行气体交换的窗口，它的张开和闭合受的控制．无机盐对植物的生长发育起着重要作用，如含的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟．
（3）丙完成受精作用后，丙中的和分别发育成丁图中⑤和⑥．
（4）若该植株基因型为Ee，则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有种．
（5）种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，其主要作用是．
A．保温   B．保湿    C．透光    D．透气．

为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，某同学制定了下列实验方案：
（1）将两个同样的水槽编为甲、乙两组，两组均注入2000ml河水，并各培养10只同种、同样大小的蝌蚪．每两天换1000毫升水，每天饲喂少许熟蛋黄和切碎的菜叶．
（2）每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次，乙组不添加甲状腺激素．实验结果如表：

	长出后肢所需的 平均时间/天	长出前肢所需的 平均时间/天	尾消失所需的 平均时间/天	尾消失时的平均体长/cm
甲组	4	7	26	0.7
乙组	5	9	37	1.3请回答下列问题． （1） 甲 甲 组水槽中的蝌蚪先发育为青蛙，说明甲状腺激素的作用是： A A ． A．促进动物的生长发育和细胞代谢   B．加速血糖分解   C．促使心跳加快   D．抵御疾病 （2）设置乙组水槽的作用是 对照 对照 ． （3）为了保护青蛙，实验结束后将小青蛙放回 大自然 大自然 ． 查看答案和解析>> 为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲自做实验．在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料用具：一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等． 请分析回答下列问题： （1）该小组同学提出的问题是：   （2）该小组同学作出的假设是：   （3）表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整（请将答案填写在表格中的括号内） 实验记录表 实验对象 控制条件 实验结果 甲组 10只蝌蚪   正常发育 乙组   加甲状腺激素   （4）同学们还观察到甲组的小蝌蚪在生长发育过程中先长出   ，再长出   ，接着   逐渐消失，最后成了小青蛙，因此青蛙的发育是   ． （5）该小组同学得出的实验结论是：   ． 查看答案和解析>> 同步练习册答案 全品作业本答案 同步测控优化设计答案 长江作业本同步练习册答案 同步导学案课时练答案 仁爱英语同步练习册答案 一课一练创新练习答案 时代新课程答案 新编基础训练答案 能力培养与测试答案 更多练习册答案 百度致信 - 练习册列表 - 试题列表 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号