日前.教育部发出通知.要求各级各类学校围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“我爱我的祖国 的主题教育活动.某校高三(5)班的同学积极响应.开展了综合探究活动.情境二:立国先立人.爱国首先要从提高自身素质做起.该班学生搜集到如下一组信息:奥运会上.当中国国旗升起时.有91%的本市青少年感到骄傲自豪,公交车上.如果遇到老弱病残.91%的本市青少年会主动让座, 81%的本市青少年认同做人一定要诚实守信. 但有83%的本市青少年闯过红灯.其中13%的人经常闯.21%的人认为这是小事.谈不上违法.(2)从矛盾观的角度看.同学们搜集到的信息给了你怎样的人生感悟?(2)矛盾是对立统一的.矛盾双方在一定的条件下相互转化.生活中我们应“勿以善小而不为 .加强思想道德修养.从小事做起,“勿以恶小而为之 .防微杜渐,矛盾的主要方面决定事物的性质.但矛盾的次要方面也会对事物的性质产生影响.青少年在大是大非的问题上.对自己要有明确而较高的要求.但对生活细节的问题.也应该引起重视. 【
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