某校地理兴趣小组为实践科学发展观，对“区域可持续发展”问题进行研究性学习，其基本步骤如下图所示。(18分)

材料　阶段二成果。①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵，大部分地区以温带湿润半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域内某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行了大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原，并在此平原建立了自然保护区。

请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据阶段二研究成果，推断该区域为我国的__________地区。

(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。

(3)该区域的主要农业地域类型是__________。

某校地理兴趣小组为实践科学发展观，对“区域可持续发展”问题进行研究性学习，其基本步骤如下图所示。(18分)

材料　阶段二成果。①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵，大部分地区以温带湿润半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域内某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行了大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原，并在此平原建立了自然保护区。

请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据阶段二研究成果，推断该区域为我国的__________地区。

(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。

(3)该区域的主要农业地域类型是__________。

某校地理兴趣小组为实践科学发展观，对“区域可持续发展”问题进行研究性学习，其基本步骤如下图所示。(18分)

材料　阶段二成果。①我国某区域地貌格局呈半环状，外侧是河流，内侧是广阔的平原，其间是高低起伏的山脉和山地丘陵，大部分地区以温带湿润半湿润季风气候为主；自南向北跨暖温带、中温带、寒温带，热量分布南北差异较大。总之，山环水绕、沃野千里是该区域的基本特征。②该区域内某平原在历史上曾是一片荒地。20世纪50年代中期以后，我国对该平原进行了大规模开垦，使其成为我国重要的商品粮基地。但是现在国家已决定停止开发该平原，并在此平原建立了自然保护区。

请你按要求与他们一起完成该课题研究。

(1)依据阶段二研究成果，推断该区域为我国的__________地区。

(2)比较该区域与长江三角洲地区地理特征的差异性，完成下表。

(3)该区域的主要农业地域类型是__________。

认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展基本要求。图为我国东北部、辽东半岛附近地区年等降水量分布示意图，读图回答问题。

（1）归纳甲图所示区域年降水量分布规律，试从海陆位置、地形两方面分析A、B两地年降水量差异的形成原因。

（2）简述甲图中C地农业生产的特点。

（3）D地是我国荒漠化比较严重的地区之一，请依据地理环境整体性原理，结合图乙，描述该地荒漠化的演变过程。

（4）试分析C地江河干流航运条件。

认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展基本要求。下图为我国东北部、辽东半岛附近地区年等降水量分布示意图，读图回答问题。（12分）

（1）简述甲图中C地农业生产的特点。（4分）
（2）D地是我国荒漠化比较严重的地区之一，请依据地理环境整体性原理，结合图乙，描述该地荒漠化的演变过程。（4分）
（3）试分析C地江河干流航运条件。（4分）