23.解:(1)a=,--------------1分 b=,--------2分 β=,------3分 (2)过C作CE⊥AB于E.则四边形EBDC是矩形.--------------------4分 ∴CE=BD=aBE=CD=b.-----------5分 在Rt△AEC中.∵β=30°.a=15.81. ∴AE=CEtan30°=15.81×≈9.128(米).-----------------8分 则AB=AE+EB=9.128+1.32=10.448≈10.45(米).---------------9分 答:风筝的高度AB为10.45米.---------------------10分 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我们知道Rt△ABC中,∠A=时,就有BC2=AC2+AB2,反过来在△ABC中,若有AC2+AB2=BC2,是否存在∠A=这样的结论呢?下面就这个问题我们进行探究.

已知△ABC中,AC2+AB2=BC2

求证:∠A=

证明:作,使

=AB,=AC,

=AB2+AC2.又∵BC2=AB2+AC2

∴_____________

在△ABC和中,

∴_____________

∴_____________

(1)补充上述证明过程空缺的部分;

(2)上面已证的命题就是勾股定理的逆定理,可以直接运用上述的结论解决下面的问题:

已知正方形ABCD,AB=a,点E为AB的中点,点F在AD边上,且AF=AD,用两种不同的方法证明:EF⊥CE.

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如图,D是△ABC中AB边的中点,△BCE和△ACF都是等边三角形, M、N分别是CE、CF的中点.

1.求证:△DMN是等边三角形;

2.连接EF,Q是EF中点,CP⊥EF于点P. 求证:DP=DQ.

同学们,如果你觉得解决本题有困难,可以阅读下面两位同学的解题思路作为参考:

小聪同学发现此题条件中有较多的中点,因此考虑构造三角形的中位线,添加出了一些辅助线;小慧同学想到要证明线段相等,可通过证明三角形全等,如何构造出相应的三角形呢?她考虑将△NCM绕顶点旋转到要证的对应线段的位置,由此猜想到了所需构造的三角形的位置.

 

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如图,D是△ABC中AB边的中点,△BCE和△ACF都是等边三角形, M、N分别是CE、CF的中点.

【小题1】求证:△DMN是等边三角形;
【小题2】连接EF,Q是EF中点,CP⊥EF于点P. 求证:DP=DQ.
同学们,如果你觉得解决本题有困难,可以阅读下面两位同学的解题思路作为参考:
小聪同学发现此题条件中有较多的中点,因此考虑构造三角形的中位线,添加出了一些辅助线;小慧同学想到要证明线段相等,可通过证明三角形全等,如何构造出相应的三角形呢?她考虑将△NCM绕顶点旋转到要证的对应线段的位置,由此猜想到了所需构造的三角形的位置.

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如图,D是△ABC中AB边的中点,△BCE和△ACF都是等边三角形, M、N分别是CE、CF的中点.

【小题1】求证:△DMN是等边三角形;
【小题2】连接EF,Q是EF中点,CP⊥EF于点P. 求证:DP=DQ.
同学们,如果你觉得解决本题有困难,可以阅读下面两位同学的解题思路作为参考:
小聪同学发现此题条件中有较多的中点,因此考虑构造三角形的中位线,添加出了一些辅助线;小慧同学想到要证明线段相等,可通过证明三角形全等,如何构造出相应的三角形呢?她考虑将△NCM绕顶点旋转到要证的对应线段的位置,由此猜想到了所需构造的三角形的位置.

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如图,D是△ABC中AB边的中点,△BCE和△ACF都是等边三角形, M、N分别是CE、CF的中点.

1.求证:△DMN是等边三角形;

2.连接EF,Q是EF中点,CP⊥EF于点P. 求证:DP=DQ.

同学们,如果你觉得解决本题有困难,可以阅读下面两位同学的解题思路作为参考:

小聪同学发现此题条件中有较多的中点,因此考虑构造三角形的中位线,添加出了一些辅助线;小慧同学想到要证明线段相等,可通过证明三角形全等,如何构造出相应的三角形呢?她考虑将△NCM绕顶点旋转到要证的对应线段的位置,由此猜想到了所需构造的三角形的位置.

 

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