题目列表(包括答案和解析)
A、将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的
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B、将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的
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C、将电阻变为原来的
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D、将电压变为原来的
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A.将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
B.将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
C.将电阻变为原来的,通电时间变为原来的2倍 |
D.将电压变为原来的,电阻变为原来的2倍 |
实验序号 | 支路1 | 支路2 | 干路电流 | ||
电阻(欧) | 电流(安) | 电阻(欧) | 电流(安) | ||
1 | 5 | 1.2 | 10 | 0.6 | 1.8 |
2 | 15 | 0.4 | 10 | 0.6 | 1.0 |
3 | 20 | 0.3 | 10 | 0.6 | 0.9 |
在“探究并联电路的特点”实验中,某小组同学用电源、电键、若干已知阻值的电阻、几个电压表和电流表、若干根导线进行实验。先通过实验得到“并联电路各支路两端电压相等”的规律,然后按图(a)所示的电路图连接电路继续实验。试接触后,发现表A的表盘如图(b)所示,发生这一现象的原因是 。修正后,重新进行实验,并将实验数据记录在下表中。
(1)分析比较实验序号 中干路中电流与支路1、支路2中电流的数量关系,可得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。
(2)分析比较实验序号1、2与3中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件,可得出的初步结论是:当支路2中的电阻一定时,并联电路的总电阻随着 。
(3)为了研究并联电路总电阻和各电阻的关系,该组同学又利用原来的电源(电压仍为6伏)连接了如图14所示的电路,并用电阻R总替换上述实验中的R1和R2。则在实验序号2中应采用阻值为 欧的电阻作为R总;每次实验时,眼睛主要应该观察电路中的电流表示数,使它与原来并联电路 的示数相同。
(4)进一步分析比较表中的支路1电流I1和电阻R1的乘积与支路2电流I2和电阻R2的乘积的关系,可得到的结论是: 。
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