日常生活中，人们用来端正仪容的镜子是利用了平面镜能这种性质，而平面镜成像可以利用光的来说明．在池塘边观察水中看到鱼在云中游，鱼、云分别是、像（填实、虚）分别是光的，现象形成的．

小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图所示），记录的实验数据如下表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	80	86	91	95	98	98	98	98	98

（1）图是水在沸腾时的情况．分析数据可知：此时水的沸点为．水沸腾后继续给水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象．
（3）根据图象可以看出水的升温过程有什么特点？．试分析为什么？．
（4）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法：．

小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98

（1）图是水在沸腾时的情况．分析数据可知：此时水的沸点为．水沸腾后继续给水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象．

21、小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图），记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98

（1）图是水在沸腾时的情况．分析数据可知：此时水的沸点为．水沸腾后继续给水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（2）请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图象．
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法．

小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时．记录的实验数据如下表：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	80	84	88	92	96	98	98	98

（1）请你根据记录的实验数据在图1中作出水的温度随时间变化的图象；

（2）图2中反映了水在沸腾时气泡上升的情况．分析数据可知：此时水的沸点为℃；水在5min～7min内温度不变，热量（选填“吸收”或“不吸收”）；
（3）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法．