13.瑞典遗传学家尼尔逊·埃尔对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究.他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况: Ⅰ Ⅱ Ⅲ P: 红粒×白粒 红粒×白粒 红粒×白粒 ↓ ↓ ↓ F1: 红粒 红粒 红粒 ↓ ⊗ ↓⊗ ↓⊗ F2: 红粒∶白粒 红粒∶白粒 红粒∶白粒 3∶1 15∶1 63∶1 结合上述结果.回答下列问题: (1)控制红粒性状的基因为 基因,该性状由 对能独立遗传的基因控制. (2)第Ⅰ.Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成有 种.第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有 种. (3)第Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为 . 和 . [解析] 由F1→F2的表现型和“无中生有 原理可推出红粒为显性性状.控制红粒性状的基因一定为显性基因.由“Ⅲ组的子二代红粒所占的比例为63/64.即1-(1/4)3 可以推出该性状由三对能独立遗传的基因控制.由各表现型所占的比例可推出第Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ组的F1中分别有一对.两对.三对杂合基因,则第Ⅰ组F1可能的基因组成为Aabbcc.aaBbcc和aabbCc.第Ⅱ组F1可能的基因组成为AaBbcc.aaBbCc和AabbCc.第Ⅲ组F1可能的基因组成只能为AaBbCc.第Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ组F1测交后代的白粒所占的比例依次为1/2.(1/2)2和(1/2)3. [答案] 1∶1 3∶1 7∶1 查看更多

 

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瑞典遗传学家尼尔逊·埃尔(Nilsson-EhleH.)对小麦和燕麦的籽粒颜色遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况:

红粒×白粒

红粒×白粒

红粒×白粒

红粒

红粒

红粒

↓×

↓×

↓×

红粒:白粒

红粒:白粒

红粒:白粒

3:1

15:1

63:1

结合上述结果,回答下列问题:

⑴控制红粒性状的基因是____________(填“显性”或“隐性”)基因;该性状由____________对独立遗传的基因控制。

⑵第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成各有____________种,基因型分别为____________、____________;第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有____________种。

⑶第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组测交后代的红粒和白粒的比例依次为____________、____________和____________。

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(2012·徐州模拟)瑞典遗传学家尼尔逊·埃尔(Nilsson-Ehle H.)对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况:

结合上述结果,回答下列问题:

(1)控制红粒性状的基因为________(填显性或隐性)基因;该性状由________对能独立遗传的基因控制。

(2)第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成有________种,第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有________种。

(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为________、________和________。

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瑞典遗传学家尼尔逊·埃尔(Nilsson-EhleH.)对小麦和燕麦的籽粒颜色的遗传进行了研究。他发现在若干个红色籽粒与白色籽粒的纯合亲本杂交组合中出现了如下几种情况:
结合上述结果,回答下列问题:
(1)控制红粒性状的基因为______(填显性或隐性)基因;该性状由_________对能独立遗传的基因控制。
(2)第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合子一代可能的基因组成有__________种,第Ⅲ组杂交组合子一代可能的基因组成有_______种。
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组F1测交后代的红粒和白粒的比例依次为________、_______和________。

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(共11分)遗传学家摩尔根潜心研究果蝇的遗传行为,19105月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中偶尔发现了一只白眼雄果蝇,他想知道白眼性状是如何遗传的,便做了下图所示的杂交实验:

1)根据上述杂交实验结果,你能获得哪些结论?

??????? ??????? ?????????

(2)根据F2中果蝇性别表现,摩尔根提出的假设是??????????????????? 。试用遗传图解的方式表达摩尔根的上述假设(红眼基因为B、白眼基因为b)。

(3)为验证此假说是否正确,摩尔根选用????????????? 类型果蝇交配,若此杂交后代果蝇的表现型及其比例为__________时,则假说是正确的。

 

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(9分)瑞典卡罗林斯卡医学院将诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森及两名法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔­西诺西和吕克·蒙塔尼。其中,巴尔­西诺西和蒙塔尼的获奖成就是发现了艾滋病病毒(HIV)。如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其增殖过程示意图。请分析回答:

(1)HIV主要感染免疫系统中的________细胞。HIV在结构上与大肠杆菌最显著的差异是________。
(2)HIV进入细胞后,能以________为模板,在________酶的作用下合成________,并  整合到被感染细胞的染色体上。
(3)病毒是非细胞形态的生命体,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:
生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。
请根据上述资料并结合你所学的相关知识,找出支持第二种观点的依据。
________________________________________________________________________。
(4)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?为什么?
__________________,_____________________________________________________。
(5) 由于HIV变异有____________________________________等特点,给疫苗的研究带来了很大困难。

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