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    三.实验探究题11.在“探究影响叶绿素形成的环境因素 的活动中,我校七年级1班生物兴趣小组,作出的假设是:只有在有光的条件下才能形成叶绿素.据此假设该小组设计了如下实验方案: 请你根据他们的实验方案完成以下问题: (1)全班同学在讨论后认为:按照上述实验方案进行实验,并不能对假设进行探究,因为该实验方案中的变量有 ▲ 个,而对照实验必须遵循 ▲ 变量原则. 新课 标 第 一 网 (2)请你根据假设重新修订这个实验方案: ▲ 新课 标第 一 网 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案．
    【提出问题】光照会影响叶绿素的形成吗？
    【作出假设】光照能够影响叶绿素的形成．
    【实施方案】
    甲    组 乙    组
    环境条件 遮光、适宜的温度和湿度
     
    实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
     
    处理方法 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件和实验材料．
    （2）预期实验结果：
     
    ．
    （3）归纳结论：
     
    ．

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    生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，作出了如下设计方案．
    [提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？
    [作出假设]光照能够影响叶绿素的形成．
    [实施方案]
    甲组 乙组
    环境条件 遮光、适宜分温度和湿度
    实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
    处理方法 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天（1）请你在表格中完善实验方案中乙组的环境条件
    充足光照、适宜的温度和湿度
    充足光照、适宜的温度和湿度
    和实验材料
    20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
    20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗
    ．
    （2）预期实验结
    甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
    甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
    ．
    （3）归纳结论：
    没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成．
    没有光时，小麦叶片不形成叶绿素；有光时，小麦叶片能够形成叶绿素．光照能够影响叶绿素的形成．
    ．

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    生物小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”实验中，设计了如下方案：
    甲   组 乙   组 环境条件 遮光、适宜的温度和湿度 充足光照、适宜的温度和湿度 实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 处理方法 将甲、乙两组小麦幼苗载种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天
    10天后甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色，请回答以下问题：
    （1）该生物小组探究的问题是：
    叶绿素的形成与光照有关吗？
    叶绿素的形成与光照有关吗？
    ．
    （2）该生物小组作出的假设是：
    叶绿素的形成与光照有关
    叶绿素的形成与光照有关
    ．
    （3）得出的结论是：
    叶绿素的形成与光照有关
    叶绿素的形成与光照有关
    ．
    （4）该实验中的变量是
    光照
    光照
    ．
    （5）实验过程中只用一株幼苗行吗？为什么？
    不行
    不行
    ．

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    （2013?温州二模）某兴趣小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中，设计了如下方案．
    [提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗？
    [作出假设]光照能够影响叶绿素的形成．
    [实施方案]
    甲    组 乙    组 环境条件 遮光、适宜的温度和湿度
    光照、适宜的温度和湿度；
    光照、适宜的温度和湿度；
    		 实验材料 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗 处理方法 将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中，在各自环境中生长10天
    （1）请你在表格中写出乙组的环境条件．
    （2）如果该假设成立的话，那么实验的预期结果是：
    甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
    甲组小麦叶片颜色为黄白色，乙组小麦叶片颜色为绿色
    ．

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    下面是一位同学设计的探究“影响叶绿素形成的环境因素”实验步骤
    （1）在A、B两个相同大小的烧杯底部铺上5层纱布，加入适量清水使纱布彻底湿润；
    （2）分别在两个烧杯中放入等量刚出芽的小麦种子；
    （3）将A烧杯放在温暖光照处；
    （4）将B烧杯放在封闭性好且大于烧杯的纸盒中，并将此装置放在温暖处；
    （5）每天加适量的水，以保证纱布始终是湿润的．
    几天后，他看到的现象记录如下表：
    装置 现象
    A烧杯 全部长出绿色的幼叶
    B烧杯 全部长出黄白色的幼叶请你根据所给材料回答：
    这位同学①探究的问题是：
    光照对叶绿素的形成有影响吗？
    光照对叶绿素的形成有影响吗？

    ②作出的假设是：
    光照对叶绿素的形成有影响
    光照对叶绿素的形成有影响

    ③分析实验现象并得出的结论是：
    光照对叶绿素的形成有影响
    光照对叶绿素的形成有影响
    ．

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