23．下列人体中的结构在结构水平上属于同一类的是 ( ) A．小肠和肌肉 B．皮肤和口腔上皮 C．红细胞和血液 D．大脑和神经元【查看更多】

在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．
Ⅰ、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？
A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌　　　　　 B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐　　　 D、为细菌等生物的生活提供有机物
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是．
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？．
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是．
（5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？
Ⅱ、在培养皿A获得了细菌，细菌的结构示意图如下，请据图回答下列问题．

（1）一个细菌是一个细胞，它有[3]集中的区域，但没有成形的细胞核．
（2）当[5]细胞壁增厚时，细菌能够形成，它是细菌的休眠体，以抵抗不良环境．
（3）与植物细胞相比，细菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，把有机物分解成简单的无机物．在生态系统的成分中，属于．
（4）从细菌的形态上看此细菌属于杆菌，这种细菌会运动是根据图中[1]作出推断的．
Ⅲ、真菌是一类常见的微生物，与我们的关系十分密切
（1）真菌是通过产生大量的来繁殖后代的，细胞内已经有真正的．
（2）有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为．
（3）酿酒、做面包和蒸馒头都用到了哪一类真菌？__

学贵有法。在生物学学习中，我们可以借鉴下列一些学习方法：

（1）图表归纳法。
某同学在复习中画了一系列图，请仔细观察图1、图2，然后回答问题：
①图1可表示染色体、DNA、基因三者的关系，其中B可代表＿＿＿＿；图2中的空格内需填＿＿＿＿。
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。生物的遗传和变异是通过＿＿＿＿实现的。
（2）阅读理解法。某同学在课外看到两则材料：
材料一：蚊子在吸血前，先用唾液管吐出唾液作为润滑剂，然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道，它不会将吸入的血液再吐进人体。另外，蚊子嘴上残留的血液极其微少，短期内反复叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒，这在现实生活中是不可能的。
此材料说明：＿＿＿＿。
材料二：植物根毛细胞的细胞壁极薄、液泡大，适于吸收水分；肺泡壁薄，且外有大量毛细血管和弹性纤维，适于气体交换。这种现象在生物体中很普遍。
此材料说明：＿＿＿＿。
（3）实验探究法。
某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。
（一）查阅资料：
资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。
资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。
（二）设计实验方案及数据统计：

综合上述有关内容，请完善下列探究活动：
①表中B、D两组对照可得出的实验结论是＿＿＿＿。
②为探究废电池是否会污染水质，则应选择＿＿＿＿进行对照实验。
③该实验设计中明显的不足之处是＿＿＿＿。
（三）实验反思：
④满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的＿＿＿＿。
⑤满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现〖＿＿＿＿（用生物与环境的关系解释）。
（四）交流讨论：
废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。

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口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可．某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验．资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样．
实验过程：
消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒．
采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液．
培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时．
计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%），记录数据如下表：

	起始	1	2	3	…
	0分钟	5分钟	10分钟	15分钟
细菌	100%	90.65%	79.89%	124.66%
放线菌	100%	90.94%	80.26%	115.72%

据以上内容回答下列问题：
（1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH₂OH（CHOH）₃CH₂OH，从物质的分类看，它属于______．（选填“有机物“或”无机物“）
（2）细菌、放线菌等都属于原核生物，因为它们都没有______．
（3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为______°C左右．
（4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：______．
（5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？______．
A、0---5分钟 B、5----10分钟 C、10-15分钟 D、15分钟以后．

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口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可．某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验．资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样．
实验过程：
消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒．
采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液．
培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时．
计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%），记录数据如下表：

	起始	1	2	3	…
	0分钟	5分钟	10分钟	15分钟
细菌	100%	90.65%	79.89%	124.66%
放线菌	100%	90.94%	80.26%	115.72%

据以上内容回答下列问题：
（1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH₂OH（CHOH）₃CH₂OH，从物质的分类看，它属于______．（选填“有机物“或”无机物“）
（2）细菌、放线菌等都属于原核生物，因为它们都没有______．
（3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为______°C左右．
（4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：______．
（5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？______．
A、0---5分钟 B、5----10分钟 C、10-15分钟 D、15分钟以后．

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在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌，与我们的生活息息相关．
Ⅰ、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？

D

A、使培养基闻起来很香，容易吸引细菌 B、使培养基表面看起来很黏稠
C、为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐 D、为细菌等生物的生活提供有机物
（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是

杀菌

．
（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？

接种

．
（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是

进行对照

．
（5）假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是多少个？

1600个

（2分）
Ⅱ、在培养皿A获得了细菌，细菌的结构示意图如下，请据图回答下列问题．

（1）一个细菌是一个细胞，它有[3]

DNA

集中的区域，但没有成形的细胞核．
（2）当[5]细胞壁增厚时，细菌能够形成

芽孢

，它是细菌的休眠体，以抵抗不良环境．
（3）与植物细胞相比，细菌体内没有叶绿体，所以不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，把有机物分解成简单的无机物．在生态系统的成分中，属于

分解者

．
（4）从细菌的形态上看此细菌属于杆菌，这种细菌会运动是根据图中[1]

鞭毛

作出推断的．
Ⅲ、真菌是一类常见的微生物，与我们的关系十分密切
（1）真菌是通过产生大量的

孢子

来繁殖后代的，细胞内已经有真正的

细胞核

．
（2）有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为

抗生素

．
（3）酿酒、做面包和蒸馒头都用到了哪一类真菌？

酵母菌

（2分）

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