八.填空题 7.豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分.越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图.请据图回答问题: (1)从构成生物体的结构层次分析.A.D.E都属于 . (2)A→B表示种子的萌发过程.此过程中所需的营养物质来自A中的 [ ] [来源:] (3)C植株的茎中无 结构.故不能长的很粗. (4)E是由D中的 发育而来.在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是 . (5)由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为可被植物吸收的含氮物质.所以在种植大豆的过程需要补充的无机盐主要是 . 8.如图是人体部分器官系统及有关物质的代谢关系示意.其中的a.b.c.d.e.f.g分别表示不同的物质.Ⅰ-Ⅵ表示不同的生理过程.请分析回答: (1)若a为从消化系统进入血液的物质.其中无需消化就可以进入的无机物有 水.无机盐.维生素 ,可吸收它们的部位主要是 . (2)在循环系统内.使得血液只能按照一定的方向流动而不能倒流结构是 . (3)过程Ⅰ是通过 完成的.b.c进出肺泡的动力来自 的收缩和舒张. (4)图中e代表进入肾小囊的物质.f代表肾小管中回到血液中的物质.g代表经尿道排出的物质.血细胞和大分子蛋白质 .正常情况下f中是不含葡萄糖的.若某人f中含有葡萄糖.可能是 重吸收 出现了问题.也可能是该患者的 分泌的激素过少. 9.细胞是生物体结构和功能基本单位.“细胞学说 被誉为19世纪自然科学三大发现之一.细胞比较微小只能用显微镜才能观察得到.右图中(一)是动物细胞的的模式图.图(二)是细胞核中某结构的放大图.请据图回答下列问题: (1)细胞生活靠的是细胞各种结构分工协作.图(一)中能够阻止有害物质进入细胞内的结构是 . (2)在体细胞的细胞核中.A常 存在.它在细胞进行分裂时的变化最明显.形成新细胞后它的数量 . (3)正常男子体细胞中A的组成可表示为 .他把X上某一突变C传给儿子概率是 [来源:] 10.我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟.经常做一些有关生物学的小实验.这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系. (一)实验步骤: (1)取三个无色透明的玻璃杯.分别标记A.B.C.并且在瓶底各铺两张餐巾纸.各加适量水. (2)取30粒黄豆种子分别放入A.B.C杯底的餐巾纸上. (3)A杯不作处理.B杯用黑布全部罩住.C杯内抽干气体并密封.然后把A.B.C均置于24℃-27℃环境中. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2013?寿光市二模)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
器官
器官

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[
]
③胚根
③胚根

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
导管
导管
,该植株的主根不断伸长,主要是依靠根尖
分生
分生
区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果.
(4)E是由D中的
子房
子房
发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是
传粉和受精
传粉和受精

(5)种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是
根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为被植物吸收的含氮物质
根瘤中的根瘤菌能将空气中的氮转化为被植物吸收的含氮物质

(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在
清水
清水
中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间
甲<乙
甲<乙
( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发.
(7)田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫.同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂,学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究,用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫,实验方案如下:
分组 喷洒液体 相同时间喷洒次数 喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量 喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量
甲组 200毫升烟草茎叶浸泡液 2 大豆蚜虫20只
乙组 200毫升清水 2 玉米蚜虫20只 此方案设计不合理的地方
不是同种植物,变量不唯一
不是同种植物,变量不唯一

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于______.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[______]______.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______,该植株的主根不断伸长,主要是依靠根尖______区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果.
(4)E是由D中的______发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是______.
(5)种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是______.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在______中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间______( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发.
(7)田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫.同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂,学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究,用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫,实验方案如下:
分组喷洒液体相同时间喷洒次数喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量
甲组200毫升烟草茎叶浸泡液2大豆蚜虫20只
乙组200毫升清水2玉米蚜虫20只
此方案设计不合理的地方______.

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于______.
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[______]______.
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是______,该植株的主根不断伸长,主要是依靠根尖______区细胞不断进行有丝分裂、分化的结果.
(4)E是由D中的______发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是______.
(5)种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是______.
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
实验步骤:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在______中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在温度适宜的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:
在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间______( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发.
(7)田地里大豆和玉米叶上生了蚜虫.同学们听说烟草茎叶中的有毒物质可做杀虫剂,学校生物兴趣小组决定将这一问题进行实验探究,用烟草茎叶泡水喷洒叶面防治蚜虫,实验方案如下:
分组喷洒液体相同时间喷洒次数喷洒液体前植物叶片单位面积蚜虫数量喷洒液体后植物叶片单位面积蚜虫数量
甲组200毫升烟草茎叶浸泡液2大豆蚜虫20只
乙组200毫升清水2玉米蚜虫20只
此方案设计不合理的地方______.

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豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:
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(1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于
 

(2)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[]
 
.根尖生长最快的部位是
 
.用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是
 

(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
 

(4)E是由D中的
 
发育而来,在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是
 
 

(5)E内的种子是由D中的
 
发育形成的.A中由①②③④组成的结构叫
 

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(2013?黄冈模拟)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.如图是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)A→B表示种子的萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是[
]
胚根
胚根

(2)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是
导管
导管

(3)E是由D中的
子房
子房
发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是
传粉和受精
传粉和受精

(4)种植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是
植物根中有根瘤菌
植物根中有根瘤菌

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