测量滑块在运动过程中所受的合外力，是“探究动能定理”实验中要解决的一个重要问题．为此，某同学设计了如下实验方案：
A．用垫块将带有定滑轮的长木板一端适当垫起，
用细绳通过滑轮挂上钩码，如图所示．调整斜面
的倾角，直至轻推滑块后滑块沿斜面向下做匀速运动；
B．保持斜面的倾角不变，取下细绳和钩码，
让滑块沿斜面向下做匀加速运动．
上述实验方案中：
①滑块做匀速直线运动，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是：
②滑块在加速下滑的过程中所受的合外力大小钩码的重力大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
③若在取下细绳和钩码时，操作不慎使斜面的倾角变大了，而又未重新调整，继续实验，这样对实验结果产生的影响将是：滑块在加速下滑的过程中，若以钩码的重力大小作为合外力的大小，则合外力对滑块所做的功滑块动能的改变（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（1）某变压器不能拆解，课外活动小组准备用下列器材测定其原线圈使用的铜丝长度：多用电表、电流表（0～0.6～3A）、电压表（0～3～15V）、开关、滑动变阻器（0～5Ω）、导线、干电池等．

①用螺旋测微器、多用电表的欧姆“×1”挡分别测量铜丝的直径、阻值，结果如图1、2所示，则铜丝的直径为 mm、电阻约为Ω；
②请在下面虚框中画出测量铜丝电阻的实验原理图，并在下面实物图3中补画出未连接的导线．
（2）（10分）某同学安装如图甲的实验装置，探究合外力做功与物体动能变化的关系．
①此实验中，应当是让重物做运动，（“需要”、“不需要”）测出重物的质量；
②打点计时器所用交流电的频率为50Hz，该同学选取如图乙所示的一段纸带，对BD段进行研究．求得B点对应的速度v_B=　m/s，若再求得D点对应的速度为v_D，测出重物下落的高度为h_BD，则还应计算与大小是否相等（填字母表达式）；
③但该同学在上述实验过程中存在明显的问题．安装实验装置时存在的问题是；研究纸带时存在的问题是，实验误差可能较大．