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    三.实验与探究题16.下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题: (1)指出编号仪器名称:① ,② . (2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气.该反应化学方程式为 .若用C装置收集氧气.观察到气管口气泡 冒出.再开始收集.若收集干燥的氧气.可将气体通入液体试剂 .实验结束.停止加热时要先把导管移出水面.其理由是 .此时发现水槽中的水变成了浅紫红色.你认为产生该现象的原因可能是 .用收集到的氧气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂.目的是 . (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 .该反应原理用化学方程式表示为 ,该反应属于的基本反应类型中的 反应.将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后.测得瓶中溶液的pH 7.对该现象的合理解释为 . 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    （2008?贺州）结合下列所示装置图回答问题．（友情提示：所选装置均填字母代号）
    （1）电石（CaC2）是一种固体，与水接触即可剧烈反应，生成一种难溶于水、常温下密度比空气小的气体，反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑．为便于控制反应，应选择的发生装置是
    AB
    AB
    ，可选择的收集装置是
    E或F
    E或F
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取O2的发生装置是
    C
    C
    ，反应的方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．在用F装置收集O2过程中发现水槽里的水变红了，原因是
    在试管口未加一团棉花
    在试管口未加一团棉花
    ，收集气体完毕后，正确的操作是
    先撤导气管，再熄灭酒精灯
    先撤导气管，再熄灭酒精灯
    ．
    （3）实验室还可用H2O2制O2，某实验小组想探究影响H2O2分解速率的因素，通过实验，他们得到以下三组数据：
    表一
    实验 H2O2溶液浓度及用量 控制反应的温度 收集气体的体积 所需的时间
    1 30%  5mL 87℃ 2mL 3″73
    2 30%   5mL 55℃ 2mL 10″76
    3 30%  5mL 35℃ 2mL 49″21
    表二
    实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量 收集气体的体积 所需的时间
    4 15%  1mL 0.1g 4mL 6″04
    5 5%   1mL 0.1g 4mL 16″75
    表三
    实验 H2O2溶液浓度及用量 催化剂用量及种类 试管中的现象
    6 5% 3mL MnO2  0.1g 剧烈反应
    7 5% 3mL
    瓷片 0.1g
    瓷片 0.1g
    		 无明显现象
    【结论】通过分析以上表格数据可知，影响H2O2分解速率的因素有：
    因素一：
    反应物的温度
    反应物的温度
    ；
    因素二：
    反应物的浓度
    反应物的浓度
    ；
    因素三：
    催化剂的种类
    催化剂的种类
    ．

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    （1）（文字表达式2分，共16分）实验室制取气体是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：

    ①（9分）仪器a的名称是       。小强想用氯酸钾与二氧化锰加热制氧气，应选用的气体发生装置是        （填字母），发生反应的文字表达式是                                 。小红想用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，应选择的气体发生装置是_________(填装置序号)，在加试剂之前的操作是___________________________；发生反应的文字表达式是                        。请你比较小红与小强的方法，其中小红选择的方法的优点有____________________________________（答一条）。  

    ②（7分）小刘同学善于动脑筋，在复习 “铁在氧气里燃烧”实验后，他进行了一系列思考和探究：实验时在集气瓶里加少量水，其目的是______________________________________，发生反应的文字表达式是                                      。该反应属于       反应(填反应类型”）；在复习“硫粉在氧气中燃烧”的实验后，他认为若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧时使用，最好选择气体收集装置中的___________(填装置序号)，理由是________________________________________。通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；小刘同学想收集一瓶氨气，他应选择的收集装置是         （填字母编号）；

    （2）（最后一空2分，共5分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气， 小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：

      【提出猜想】除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。

      【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

    实验编号

        实验药品

    分解温度(℃)

      ①

        KCl03

        580

      ②

      KCl03、Mn02质量比1：1)

        350

      ③

      KCl03、CuO(质量比l：1)

        370

      ④

      KCl03、Fe203(质量比1：1)

        390

    【分析数据、得出结论】：由实验____________与实验④对比，证明猜想合理；实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。

    【反思】：若要证明Fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和__________不变；质量相同的同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：__           ___                                                                           ___。

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    归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
    （1）我们已经学习过实验室制取O2、CO2、H2（Zn和稀硫酸反应）三种气体的反应原理、制取与收集方法．请你归纳出实验室制取气体反应的共同点
     
    （填序号）
    ①需要加热 ②使用催化剂 ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
    （2）下列是实验室常用的仪器
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    写出仪器名称：a是
     
    ，c是
     
    ；写出d的一种用途
     
    ．
    （3）化学上可以通过多种反应制得NH3（极易溶于水，密度比空气小），例如
    ①2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）
      △  
    .
     
     CaCl2+2NH3↑+2H2O
    ②NH4HCO3（固）
      △  
    .
     
     NH3↑+CO2↑+H2O
    ③CaO（固）+NH3．H2O（浓）═NH3↑+Ca（OH）2
    我将选择反应
     
    （只写一个，填序号）作为实验室制取氨气的反应原理．我需要用上面仪器中的
     
    （填序号）来装配氨气发生装置（连接装置已经省略），我采用的收集方法是
     
    ．我选择的发生装置还可以用来制取
     
    气体．
    （4）某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究，完成了以下实验：
    ①往盛有5ml 5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
    ②往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中，加入a g MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
    ③往盛有5ml w% H2O2溶液的试管中，加入a g Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
    ④经检验，②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
    问题一：请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式
     

    问题二：MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是
     
    ．
    实验②④中的H2O2的浓度（w%）以
     
    为宜．
    问题三：从左表中能得到哪些结论？（写出一条结论）
    研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
    浓度
    时间（min）
    条件    		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
    ag MnO2 0.2 0.8 2.0
    ag Fe2O3 0.7 9.0 16.0

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