为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响.切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分.置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A.B.C三组.分别培养至第1.8.15天.每组再用适宜浓度的激素处理30天.测量茎芽长度.结果见图2. (1)植物激素是植物细胞之间传递 的分子. (2)本实验中.试管用滤膜封口是为了在不影响 通过的情况下.起到 作用.用激素处理时应将IAA加在 (填“培养液中 或“茎芽尖端 ). (3)图2数据显示.GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出 作用.GA3的这种作用更为显著. (4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或 增加的结果.当加入药物完全抑制DNA复制后.GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%.说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是 . 数据可知.两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的 倍.IAA单独处理的 倍.由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在 的关系. (6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系.原因可能是离体时间短的茎芽中 的量较高. [答案] (1)信息 (2)气体 防止污染 茎芽尖端 (3)促进 (4)细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂 协作 (6)内源IAA [解析] (1)植物激素是一种在植物体内起调节作用的信息分子. (2)滤膜的孔径特别小.可以有效防止外界的细菌的污染.同时又可以让O2.CO2等气体通过.利用茎芽的有氧呼吸.在幼嫩组织中.生长素只能进行极性运输.因此IAA应该加在茎芽尖端. (3)由图可以看出.IAA和GA3单独处理组的茎芽长度都高于不用激素处理的空白对照组.因此IAA和GA3对离体的茎芽都是促进作用. (4)植物是的生长与细胞数目增加和细胞长度有关,DNA的复制与细胞分裂有关.当DNA复制完全受到抑制.细胞就完全不能分裂.此时GA3诱导的伸长生长受到抑制.说明GA3促进伸长生长与细胞分裂有关,但是.与此同时.茎芽还是伸长生长了.说明GA3促进伸长生长还与促进细胞长度伸长有关. (5)B组中.两种激素联合使用促进作用是GA3单独使用的=3.6倍.是IAA单独使用的=18倍(C组中.两种激素联合使用促进作用是GA3单独使用的(10.0-4.0)/=3倍.是IAA单独使用的=60倍),GA3和IAA都能促进茎芽伸长生长.且联合使用效果更显著.所以两激素之间是协同作用. (6)A组数据未显示GA3和IAA具有协同促进作用.是因为处理时间短.还含比较多的自身内源植物激素.但此时用外源赤霉素GA3处理.植株比对照组显著增加.说明此时植株本身含的赤霉素低.而用外源IAA处理时.植株增高相对不如使用外源赤霉素显著.说明此时植株本身含的生长素较高. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(08重庆卷)Ⅰ 为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系,某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子,然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示:

(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是          ,萌发前营养物质主要储存在大豆种子的       中,此结构最初由        发育而来.

(2)上图表明:糖类和蛋白质之间的关系是        。糖类在        过程中产生一些中间产物,可以通过        作用生成相对应的        

(3)如果在同样条件下继续培养,预测上图曲线的最终变化趋势是                                               ,其原因是                               

Ⅱ.在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;判断实验步骤中划线部分是否正确,并更正错误之处;写出实验结果.

(1)实验原理:蛋白质          ,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

(2)实验步骤:

①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取,定容后离心得到蛋白质制备液;

②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

③在上述试管中各加入等量的a.双缩腺试剂A和B(按比例配制)的混合液,振荡均匀后,

b.在沸水浴中加热观察颜色变化。

a:                                                            

b:                                                            

(3)实验结果:                        。 

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(07北京卷)科学家研究CO2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是

   

A.光照强度为a时,造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO2 浓度不同

B.光照强度为 b 时,造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同

C.光照强度为a~b,曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为a~c,曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高

 

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(08江苏卷)为研究酵母菌种群密度的动态变化,某同学按下表所列条件进行了A、B、C和D 共4组实验,用1 000mL锥形瓶作为培养器皿,棉塞封口,在25℃下静置培养,其他实验条件均相同,定时用血球计数板计数。根据实验结果绘出的酵母菌种群密度变化曲线图如下,请分析回答以下问题。

(1)图中曲线①、②和③分别是__________组、__________组和__________组的结果。

(2)B组和A组的实验结果不同的原因是B组____________。

(3)D组和B组的实验结果不同的原因是D组____________。

(4)在整个实验过程中,直接从静置的培养瓶中取培养原液计数的做法是错误的,正确的方法是                                        

(5)实验结束后,用试管刷蘸洗涤剂擦洗血球计数板的做法是错误的,正确的方法是                         

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(8分)为研究IAA(生长素)和GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实验,请分析回答:

(1)分别使用不同浓度的TIBA(IAA抑制剂)和S-3307(GA抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如下:

①实验中________是对照组。

②图1中,浓度高(80和160 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;中等浓度(40 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;浓度低(10和20 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用,这可能与TIBA本身有微弱的________(作用)有关。

③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明IAA和GA________。

(2)植物体内的GA有GA1、GA2……等多种,已知GA1是由GA20转化而来的,转化过程如下:

有人发现,豌豆去顶后,茎杆中IAA的浓度________,无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少;由此推测IAA在________激素合成中起作用。

 

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29.     (16分)

为研究IAA(生长素)和GA(赤霉素)对植物茎伸长生长的作用,用豌豆做了一系列实验,请分析回答:

⑴ 分别使用不同浓度的TIBA(IAA抑制剂)和S-3307(GA抑制剂)处理豌豆黄化苗茎切段,测量结果如下:

   ①实验中________是对照组。

   ②图1中,浓度高(80和160 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;中等浓度(40 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用;浓度低(10和20 mg · L-1)的TIBA对茎切段的伸长生长________作用,这可能与TIBA本身有微弱的________(作用)有关。

   ③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象,表明IAA和GA________。

⑵ 植物体内的GA有GA1、GA2……等多种,已知GA1是由GA20转化而来的,转化过程如下:

有人发现,豌豆去顶后,茎杆中IAA的浓度________,无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少;由此推测IAA在________激素合成中起作用。

⑶ 为验证上述推测正确与否,做了如下实验:

将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中,施加适宜浓度的IAA或不施加IAA,后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29,而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1

①他们采用了________技术追踪GA20的转化途径。

②结果表明生长素具有________作用,其作用机理可能是生长素最终促进________酶基因的表达。

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