一部分从上下两面遮盖起来.置于阳光下照射一 段时间后.摘下叶片.经脱色后滴加碘液.发现叶片的未遮光 部分变为蓝色.下面分析.你认为正确的是 A. 把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物 B. 用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照 C. 滴加碘液后发现.叶片未遮光部分变为蓝色.说明光合作用产生了蛋白质 D. 该实验不能证明光合作用需要光 ( )3. 右图为女性生殖系统示意图.据图分析.产生卵细胞的场所.精子和卵细胞结合 的场所.胚胎发育的场所依次是 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ①②③ ( )4. 某同学是个足球迷.看2014年巴西足球世界杯比赛时.当自己喜欢的球队进球时. 他欢呼雀跃.并且面红耳赤.心跳加快.血压升高.在这个变化过程中.参与调节 作用的是 A. 神经调节 B. 激素调节 C. 神经调节和激素调节 D. 血液调节 ( )5. 下列有关生物进化总趋势的叙述.错误的是 A. 由简单到复杂 B. 由低等到高等 C. 由水生到陆生 D. 由体积小到体积大 ( )6. 已知马蛔虫体细胞内有2对染色体.下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色 体组成的是 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ③④ ( )7. 近年来.人们越来越关注疫苗的安全问题.下列对疫苗的叙述错误的是 A. 接种疫苗的目的是为了保护易感人群 B. 接种疫苗可以使人获得特异性免疫 C. 疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制剂 D. 接种疫苗可以治疗疾病 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析,你认为正确的是(  )
A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照C、滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了蛋白质D、该实验不能证明光合作用需要光

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将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色。下面分析,你认为正确的是
A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物
B.用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照
C.滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了蛋白质
D.该实验不能证明光合作用需要光

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(2005?三明)将盆栽银边天竺葵(边缘由于不含叶绿体,所以呈白色,如图“甲”处)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片把叶片的一部分( 图“乙”处)从上下两面遮盖起来,放在阳光下照射数小时后,将此叶片经脱色处理,最后滴上碘液,结果“甲”、“乙”两处不变色,其余部分变蓝(如图“丙”处).请回答:
(1)滴上碘液,“丙”处变蓝,说明光合作用制造
淀粉(有机物)
淀粉(有机物)

(2)滴上碘液,“乙”处不变色,说明
光能
光能
是植物光合作用不可缺少的条件;
(3)滴上碘液,“甲”处不变色,说明光合作用需要有
叶绿体
叶绿体

(4)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,可以通过植物体的
呼吸
呼吸
作用,消耗掉叶内原有的有机物;
(5)适当增加原料可以促进植物体进行光合作用.根据这一原理,有经验的菜农在温室内种植蔬菜时,可以添加一定量的
二氧化碳
二氧化碳
气体,以提高蔬菜的产量.

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同步练习册答案