如图所示.在探究二力平衡的条件中: 1)向两端的小盘里加砝码.当两盘砝码质量 时.木块静止. 2)木块处于静止状态时.若木块扭转一个角度. 使拉力F1和F2不在同一直线上.松手后.可观 察到的现象是: .由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力.如果 . . 上.这两个力就彼此平衡. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示,在“探究二力平衡的条件”的实验中:
(1)把小汽车放在
光滑
光滑
 (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两个盘内的砝码的质量
相等
相等
 (选填“相等”或“不相等”)时,小汽车静止.
(2)保持两盘砝码质量相等,把小汽车扭转一个角度后松手,发现小汽车
运动
运动
这是由于小汽车所受的两个拉力F1F2
不在同一直线上
不在同一直线上

(3)由上述实验可得,作用在同一物体上的两个力,如果大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,作用在
同一直线上
同一直线上
,这两个力就彼此平衡.

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如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验过程中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)该实验中我们以小卡片为研究对象,是因为可忽略小卡片所受的
重力
重力
,可认为小卡片只受到两个力作用.
(2)当两线端所挂的钩码重
相等
相等
时,卡片处于平衡状态.
(3)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡,这样做的目的是为了验证
一对平衡力在同一条直线上
一对平衡力在同一条直线上

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如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)在两线端挂上钩码,由于小卡片的重力远
小于
小于
(大于/小于)钩码对卡片的拉力,这样使作用在小卡片上的两个拉力方向
相反
相反
,且在一条直线上,当两线端所挂的钩码
相等
相等
时,卡片处于平衡状态;
(2)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡.这样做的目的是为了验证
不在同一直线上的两力能否平衡
不在同一直线上的两力能否平衡

(3)为了验证作用在不同物体上两个力能否平衡,实验需要添加的操作是
将卡片沿竖直方向剪成相等的两块
将卡片沿竖直方向剪成相等的两块

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如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验过程中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)在两线端挂上钩码,由于小卡片的重力远________(选填“大于”或“小于”)钩码对卡片的拉力,这样使作用在小卡片上的两个拉力方向________,且在一条直线上.当两线端所挂的钩码重.________时,卡片处于平衡状态.
(2)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡.这样做的目的是为了验证________.

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如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验过程中,将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮.
(1)该实验中我们以小卡片为研究对象,是因为可忽略小卡片所受的________,可认为小卡片只受到两个力作用.
(2)当两线端所挂的钩码重________时,卡片处于平衡状态.
(3)卡片处于平衡状态时,把小卡片转过一个角度,松手后,观察小卡片能否保持平衡,这样做的目的是为了验证________.

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