甲.乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω.若将它们串联后接在12V的电源两端.则通过甲电阻的电流是 A.乙电阻两端的电压是 V. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

甲、乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们串联后接在12V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是           A,乙电阻两端的电压是             V。

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甲、乙两个电阻的阻值分别为4 Ω和8 Ω,若将它们串联后接在12 V的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是________A,乙电阻两端的电压是________V.

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两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器(标有20Ω字样)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干。小组一用图甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

(1)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是(  )

A.灯泡L短路B.灯泡L断路
C.变阻器断路D.变阻器接入电路的阻值过大
(2)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率是      W。
(3)请在图中用笔画线将电路连接完整。

(4)小组二在完成实验后,组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值Rx(约300Ω左右)。它们使用现有器材,仍用伏安法进行测量,发现电流表示数太小,无法准确读出电流大小,没能测出Rx
他们经过讨论后,向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器(标有200Ω字样),用以下方案测出了Rx
①按图连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1

②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2
③计算出:Rx=      (用字母R0、U1、U2表示)。

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两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器(标有20Ω字样)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干。小组一用图甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。

(1)闭合开关后,发现电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是(  )

A.灯泡L短路                           B.灯泡L断路

C.变阻器断路                           D.变阻器接入电路的阻值过大

(2)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则该灯泡的额定功率是      W。

(3)请在图中用笔画线将电路连接完整。

(4)小组二在完成实验后,组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值Rx(约300Ω左右)。它们使用现有器材,仍用伏安法进行测量,发现电流表示数太小,无法准确读出电流大小,没能测出Rx

他们经过讨论后,向老师借了一只最大阻值为R0的滑动变阻器(标有200Ω字样),用以下方案测出了Rx

①按图连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1

②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2

③计算出:Rx=      (用字母R0、U1、U2表示)。

 

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两个小组在实验室分别做两个电学实验,可选器材有:干电池两节、开关、滑动变阻器(标有20Ω字样)、电流表(0~0.6A,0~3A两个量程)、电压表(0~3V,0~15V两个量程)、导线若干.
  小组一图1甲所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率.
  (1)闭合开关后,发现电流表和电压表示数都较小,小灯泡不发光,其原因可能是( )
A、灯泡L短路  B、灯泡L断路  C、变阻器断路  D、变阻器接入电路的阻值过大
  (2)调节滑片P的位置,当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图1乙所示,该灯泡的额定功率为______W.
  小组二连接了与小组一相似的电路,但用一个约为5~15Ω电阻替换了灯泡,实验目的是用伏安法测该电阻的阻值R.
  (3)请在图2中用笔画线将电路连接完整.
  (4)小组二在完成实验后,组员小宇想尝试测量从家里带来的一只电阻的阻值RX(约300Ω左右).他们使用现有器材,仍用伏安法进行测量,发现电流表示数太小,无法准确读出电流大小,没能测出RX
  ①按图3连接电路,闭合开关,移动滑片P至a端,记下电压表示数为U1
  ②移动滑片P至b端,记下电压表示数为U2
  ③计算出:RX=______(用字母R、U1、U2表示).

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