在测滑轮组的机械效率时，老师给小红和小明同样的滑轮，他们却连成了不同的滑轮组，如图所示，小红说：我的滑轮组绳子段数多，所以更省力，因此机械效率也更大。小明说：我不信，我们通过实验看看吧。他们实验的数据如下：

（1）小红测得滑轮组的机械效率为　　　 ，小明测得滑轮组的机械效率　　　 （填“大于”、“小于”或“等于”）小红滑轮组的机械效率。比较小红和小明所测得的两个滑轮组的机械效率可知：　　　　 应该是影响滑轮组机械效率高低的主要因素。

（2）实验后小明想：对于同一个滑轮组，它的机械效率是否不变呢？思考后他认为：即使象图甲那样已绕好的滑轮组，机械效率也不是固定的，还应该与　　　　　　　　 有关，并用实验验证了自己的猜想是正确的。小明的实验方法是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

小名同学测量滑轮组的机械效率．先用弹簧测力计测出物重G，按图所示组装好器材，拉动弹簧测力计使物体匀速上升，用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离S，在物体静止时读出拉力的大小F，最后，根据公式η=×100%算出滑轮组的机械效率．则：
（1）若小红同学借用小名同学的滑轮组提起重物，此时滑轮组的机械效率为80%，在6s内将质量为60kg的重物提高1m．请求解：
①重物上升的速度为多少；
②提起重物的总功是多少；
③拉力的功率为多大？（g=10N/kg）
（2）小名同学在测量机械效率的操作过程存在一处错误，请写出正确的操作方法．