科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃．求：
（1）一个重600N的学生的质量是多少？
（2）重600N的学生每小时向外释放的热量是多少？[g取10N/kg，c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]

科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热。人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃。求：
（1）一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少?
（2）人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少? [C_水=4.2× 10³J/（kg·℃）]

科学实验表明，通常情况下人体的温度高于周围环境的温度，所以人体始终向外散热．人体每小时释放的热量可以将相当于自身质量的水的温度升高2℃．求：
（1）一个质量为60kg的学生每小时向外释放的热量是多少？
（2）人体每秒钟向外散发的热量叫散热功率，该学生的散热功率是多少？〔c_水=4.2×l0³J/（kg?℃）〕