7.骑自行车上学.停止蹬自行车后.自行车仍向前运动.这是因为自行车具有 缘故.但最终自行车会停下来.这是由于自行车受到了 的作用. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

5、骑自行车上学,停止蹬自行车后,自行车仍向前运动,这是因为自行车具有
惯性
缘故,但最终自行车会停下来,这是由于自行车受到了
摩擦力(阻力)
的作用.

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骑自行车上学的路上,大梦远远看见红灯亮起,就停止了蹬踏,车在自由滑行后,恰好停在斑马线前.她又想如果是雨雪天气,滑行距离又会怎样呢?车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?为此她进行了实验探究.她猜想:①车滑行的距离与车速有关.②车滑行的距离与路面的光滑程度有关.
猜想①探究方案:用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动,把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h,让它静止开始下滑,测出它在水平面上滑行的距离s,记录如下表:
次数h/cms/cm
1525
2732
31045
(1)大梦停止蹬踏后,自行车由于具有______继续向前滑行.
(2)根据实验记录,能得到的结论是______.
(3)根据上述所得结论,写一句交通警示语(要求简明扼要)______.
(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时,需要控制______.请你设计实验记录表格.

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骑自行车上学的路上,大梦远远看见红灯亮起,就停止了蹬踏,车在自由滑行后,恰好停在斑马线前.她又想如果是雨雪天气,滑行距离又会怎样呢?车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?为此她进行了实验探究.她猜想:①车滑行的距离与车速有关.②车滑行的距离与路面的光滑程度有关.
猜想①探究方案:用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动,把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h,让它静止开始下滑,测出它在水平面上滑行的距离s,记录如下表:
次数 h/cm s/cm
1 5 25
2 7 32
3 10 45
(1)大梦停止蹬踏后,自行车由于具有______继续向前滑行.
(2)根据实验记录,能得到的结论是______.
(3)根据上述所得结论,写一句交通警示语(要求简明扼要)______.
(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时,需要控制______.请你设计实验记录表格.

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骑自行车上学的路上,大梦远远看见红灯亮起,就停止了蹬踏,车在自由滑行后,恰好停在斑马线前.她又想如果是雨雪天气,滑行距离又会怎样呢?车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?为此她进行了实验探究.
她猜想:①车滑行的距离与车速有关.②车滑行的距离与路面的光滑程度有关.
猜想①探究方案:用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动,把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h,让它静止开始下滑,测出它在水平面上滑行的距离s,记录如下表:
(1)大梦停止蹬踏后,自行车由于具有 _________ 继续向前滑行
(2)根据实验记录,能得到的结论是 _________
(3)根据上述所得结论,写一句交通警示语(要求简明扼要) _________
(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时,需要控制 _________ .请你设计实验记录表格

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骑自行车上学的路上,大梦远远看见红灯亮起,就停止了蹬踏,车在自由滑行后,恰好停在斑马线前.她又想如果是雨雪天气,滑行距离又会怎样呢?车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?为此她进行了实验探究.她猜想:①车滑行的距离与车速有关.②车滑行的距离与路面的光滑程度有关.
猜想①探究方案:用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动,把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h,让它静止开始下滑,测出它在水平面上滑行的距离s,记录如下表:
次数h/cms/cm
1525
2732
31045
(1)大梦停止蹬踏后,自行车由于具有______继续向前滑行.
(2)根据实验记录,能得到的结论是______.
(3)根据上述所得结论,写一句交通警示语(要求简明扼要)______.
(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时,需要控制______.请你设计实验记录表格.

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