10.在探究电流跟电压关系的实验中.部分同学作出了以下猜想: 猜想A:加在电阻两端的电压增大.通过的电流不变, 猜想B:加在电阻两端的电压超大.通过的电流越小, 猜想C:加在电阻两端的电压越大.通过的电流越大. 现有以下器材:A.定值电阻.开关和若干导线,B.电池,C.电压恒定的电源,D.滑动变阻器,E.电流表. 为了验证上述猜想是否正确.吴奇同学选取的器材是A.C.D.E.并添加了一只测量仪表.设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验.请你分析: (1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是 . (2)在实验时.需改变电阻两端的电压.吴奇同学的做法是 . (3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图. (4)通过分析数据.验证得出的结论应该和前面猜想 一致. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

22、在探究电流跟电压关系的实验中,部分同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;
猜想B:加在电阻两端的电压超大,通过的电流越小;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大.
现有以下器材:A.定值电阻、开关和若干导线;B.电池;C.电压恒定的电源;D.滑动变阻器;E.电流表.
为了验证上述猜想是否正确.吴奇同学选取的器材是A、C、D、E.并添加了一只测量仪表.设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验.请你分析:
(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是
电压表

(2)在实验时,需改变电阻两端的电压,吴奇同学的做法是
移动滑动变阻器滑片

(3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图.

(4)通过分析数据.验证得出的结论应该和前面猜想
C
一致.

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在“探究电流跟电压关系”的实验中,小刚设计的实验电路图如图所示:

(1)在电路图中的圆圈里填上适当的电流表、电压表的符号,并标出“+”“-”接线柱.
(2)根据电路图,正确连接实物图.
(3)连接实验电路时,开关应________,调节滑动变阻器滑片,使它连入电路中电阻值________.
(4)从下表中可以看出,此定值电阻的阻值R=________.

R=
实验次数123
电压U/V0.511.5
电流I/A0.10.20.3
(5)该实验的结论是:________.

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在探究电流跟电压关系的实验中,部分同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;
猜想B:加在电阻两端的电压超大,通过的电流越小;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大.
现有以下器材:A.定值电阻、开关和若干导线;B.电池;C.电压恒定的电源;D.滑动变阻器;E.电流表.
为了验证上述猜想是否正确.吴奇同学选取的器材是A、C、D、E.并添加了一只测量仪表.设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验.请你分析:
(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是______.
(2)在实验时,需改变电阻两端的电压,吴奇同学的做法是______.
(3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图.

(4)通过分析数据.验证得出的结论应该和前面猜想______一致.

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在探究电流跟电压关系的实验中,部分同学作出了以下猜想:
猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;
猜想B:加在电阻两端的电压超大,通过的电流越小;
猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大。
现有以下器材:A.定值电阻、开关和若干导线;B.电池;C.电压恒定的电源;D.滑动变阻器;E.电流表。
为了验证上述猜想是否正确,吴奇同学选取的器材是A、C、D、E,并添加了一只测量仪表,设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验。请你分析:
(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是_______。
(2)在实验时,需改变电阻两端的电压,吴奇同学的做法是_______。
(3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图。
(4)通过分析数据,验证得出的结论应该和前面猜想_______一致。

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在探究电流跟电压关系的实验中,部分同学作出了以下猜想:

猜想A:加在电阻两端的电压增大,通过的电流不变;

猜想B:加在电阻两端的电压超大,通过的电流越小;

猜想C:加在电阻两端的电压越大,通过的电流越大.

现有以下器材:A.定值电阻、开关和若干导线;B.电池;C.电压恒定的电源;D.滑动变阻器;E.电流表.

 为了验证上述猜想是否正确.吴奇同学选取的器材是A、C、D、E.并添加了一只测量仪表.设计电路并按实验要求正确地测出有关的物理量完成了实验.请你分析:

(1)吴奇同学在实验中添加的测量仪表是_______。

(2)在实验时,需改变电阻两端的电压,吴奇同学的做法是_______。

(3)请你在下面方框内画出吴奇同学设计的实验电路图。

(4)通过分析数据.验证得出的结论应该和前面猜想_______一致。

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