在做“观察水的沸腾 实验时.为了节约能源适当缩短实验时间.可采取 措施. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在做“观察水的沸腾”实验时,为了节约能源适当缩短实验时间,可采取        措施。

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做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是
玻璃泡碰到了容器底
玻璃泡碰到了容器底

(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为
98
98
℃,说明此时气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中的特点是
不断吸热,但温度保持不变
不断吸热,但温度保持不变

(4)观察图4(a)、(b)所示的两种情景.你认为
(a)
(a)
是水沸腾时的情景.
(5)为了节省从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施(两条).
减少水的质量
减少水的质量
提高水的初温
提高水的初温

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做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______.
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为______℃,说明此时气压______(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压.
(3)分析图3所示图象,可知水在沸腾过程中的特点是______.
(4)观察图4(a)、(b)所示的两种情景.你认为______是水沸腾时的情景.
(5)为了节省从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施(两条).______;______.

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在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度 88 90   94 96 98 98 98 98

(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.
(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:
读数时,不可以俯视
读数时,不可以俯视

(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据为
92℃
92℃

(4)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从图象可以看出水的沸点是
98
98
℃,说明此时气压
(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压,继续对水加热,水的温度将
不变
不变
(填“升高”、“降低”或“不变”).
(6)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图4所示的图线,其中a线表示小明的图线,b线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:
小华用的水比小明的多
小华用的水比小明的多

(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图
a
a
是水沸腾时的情况.

(8)为了节约能源适当缩短实验时间,你认为可以采取的措施有(写出两种):
(a)
用温水
用温水
(b)
水少一点
水少一点

(9)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:
水蒸气遇冷空气液化形成
水蒸气遇冷空气液化形成

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在观察“水的沸腾”实验中,当水温升到88℃时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:
时间012345678
温度8890 949698989898

(1)安装该实验装置时,应该先固定图1中A、B两铁圈中的________铁圈.
(2)小明读温度的方法如图1所示,他在实验中的错误是:________.
(3)某次数据没有记录,当时温度计示数如图2所示,请将漏填的数据为________.
(4)根据表格中的数据,在图3的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象.
(5)从图象可以看出水的沸点是________℃,说明此时气压________(选填“<”、“>”或“=”)1个标准大气压,继续对水加热,水的温度将________(填“升高”、“降低”或“不变”).
(6)同时,小华也做了该实验.他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图4所示的图线,其中a线表示小明的图线,b线表示小华的图线,水平部分图线重合.若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确.根据图线分析:
你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:________.
(7)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图5(a)、(b)所示,则图________是水沸腾时的情况.

(8)为了节约能源适当缩短实验时间,你认为可以采取的措施有(写出两种):
(a)________(b)________
(9)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:________.

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