18.在探究“平面镜成像的特点 的实验中.用透明玻璃板代替不透明的平面镜做实验.是为了 .用一根与物等长的.没点燃的蜡烛代替像来与物比较大小.这里运用了 的科学方法. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

29、在探究“平面镜成像的特点”的实验中:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像
完全重合
.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,
不能
观察玻璃板前点燃蜡烛的像.(选填“能”、“不能”)
(2)记录了如下实验数据
  物距/cm 像距/cm 像与物大小比较
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
实验表明,像与物体的大小
相同
像到平面镜的距离
等于
物体到平面镜的距离.

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28、在探究“平面镜成像的特点”的实验中:
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像
重合
.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,
不能
观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”).
(2)记录了如下实验数据
  物距/cm 像距/cm 像与物大小比较
第一次 12.0 12.0 等大
第二次 15.0 15.0 等大
实验表明,像与物体的大小
相等
.像到平面镜的距离
等于
物体到平面镜的距离.

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在探究平面镜成像的特点的实验中,选择了甲、乙两只相同的蜡烛.把甲蜡烛点燃,移动玻璃板后的乙蜡烛,使之与像刚好重合,并测出了两只蜡烛分别到玻璃板的距离,记录如下:
次数 甲蜡烛到玻璃板的距离 乙蜡烛到玻璃板的距离
1 10cm 10cm
2 13cm 13cm
3 15cm 15cm
(1)实验中选择玻璃板的目的是
便于观察像的位置
便于观察像的位置

(2)玻璃板后的乙蜡烛
点燃(“要”或“不”)
(3)把手指放在玻璃板后的“火焰”处,手指
不会
不会
(“会”或“不会”)烧伤.这是因为这个“火焰”是蜡烛的
像.(“实”或“虚”)
(4)从表格记录的数据,你能得到的结论是:
像距等于物距
像距等于物距

(5)当蜡烛远离平面镜时,它的像的大小
不变
不变
(“不变”“变小”“变大”).

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在“探究平面镜成像的特点”的实验中,
(1)所用到的实验器材有:相同的两个棋子A和B、
透明的玻璃板
透明的玻璃板
、刻度尺、直角三角板、白纸和铅笔等;
(2)进行实验时,如图2所示在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的棋子B,使它与棋子A在玻璃板中所成的像
重合
重合

(3)实验中使用刻度尺,是为了测量
像距和物距
像距和物距

(4)移开棋子B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,通过白纸上没有发现棋子A的像这一现象,说明
平面镜成的像是虚像
平面镜成的像是虚像

(5)实验结论:
①像与物的大小
相同
相同

像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等
像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等

③像、物之间的连线与镜面
垂直
垂直

④像是
像(填“虚”或“实”).

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在“探究平面镜成像的特点”的实验中,某同学用茶色玻璃板、两个棋子A及B、刻度尺、白纸、平面镜支架等器材进行实验,如图所示.
(1)用茶色玻璃板代替平面镜,便于
确定像的位置
确定像的位置

(2)现有3mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择
2
2
mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是
会出现两个像
会出现两个像

(3)实验中选择的两个棋子A、B,大小和形状应该
相同
相同
(相同/不同),目的是可以验证像和物是否
等大
等大

(4)在寻找棋子A的像的位置时,眼睛应该在棋子
A
A
(A/B)这一侧观察,移动茶色玻璃板后面的棋子B,使它与棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合.若棋子B始终不能与棋子A的像重合,则原因可能是
玻璃板跟桌面不垂直
玻璃板跟桌面不垂直

(5)如果发现棋子A的像较暗,可以用手电筒正对
棋子A
棋子A
(棋子A/棋子A的像)照射,这样就可以增加像的清晰度.
(6)移开棋子B,用白纸做光屏放在棋子B所在的位置,直接观察白纸,你观察到的现象是
棋子的像不会出现在白纸上
棋子的像不会出现在白纸上
.由此可知,平面镜所成的像是虚像.

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