21.用一根棉纱线拦腰捆住一个汤匙.将棉纱线的两端分别按在自己的两耳上.这就做成了一个“听诊器 .如图11所示.让别人拿一根金属棒轻敲汤匙.你听到的声音怎样?若用一小块胶布贴在汤匙上.再用金属棒敲击汤匙的贴胶布处.听到的声音会发生什么变化?通过这个实验.你能说明医生利用听诊器给病人看病的道理吗? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用一根细线系住一块石块,用手提住线把石块浸到水中.在石块从接触水面到全浸入水的过程中,石块受到的浮力是
渐渐变大
渐渐变大
的(填变化情况).当石块全浸在水中时,石块受到的浮力为F1,松开线让石块沉到水底,石块受到的浮力为F2,则F1
=
=
F2

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小华用一根细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来,调节胡萝卜的轴线静止在水平位置,如图所示,取下胡萝卜在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.那么A、B哪段重些呢?同组的甲、乙、丙三个同学提出了各自的猜想:
甲:A较重;
乙:B较重;
丙:A、B一样重.
(1)为了验证甲、乙、丙三个同学的猜想是否正确,小华从实验室取来一个常用测量工具设计了一个简易实验,很快判断出A、B的轻重.她选择的测量工具是:
弹簧测力计
弹簧测力计
,小欣却认为不需要测量,只要根据已学知识
杠杆平衡条件
杠杆平衡条件
,通过观察便可以判断出A、B哪段较重.
(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,小鹏设计并完成了如图甲所示的三个实验.

小鹏的实验,可以验证
同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”),小鹏通过实验得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡.
(3)小辉为了验证小鹏的结论是否正确,又设计了如图所示乙的实验作进一步的探究,实验时他应将弹簧测力计钩在杠杆右侧的不同位置沿
倾斜
倾斜
(填“竖直”或“倾斜”)方向向下拉,使杠杆在
水平
水平
位置平衡,并收集相关数据,分析归纳得出小鹏的结论是不正确的.

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用一根细线栓住一端粗、一端细的实心胡萝卜后悬挂起来,调节栓线的位置,使胡萝卜的轴线在水平方向静止,如图甲所示,取下胡萝卜,在栓线处沿竖直方向将其切成A、B两段,如图乙所示,那么A、B那段重些呢?请你用所学的杠杆知识进行分析说明.

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(2013?郴州)如图所示,用一根细线拴住一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动.请画出此时橡皮受力的示意图.

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用一根细线将一个石块系住,分别浸没在盛有盐水和水的容器中(石块未触及容器的底及侧壁,且盐水的密度大于水的密度),由于细线拉力的作用,石块静止在液体中,此时线上拉力分别为F1、F2,则两次拉力大小关系是(  )

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同步练习册答案