30.在“探究杠杆平衡条件 的实验中 ⑴把杠杆挂在支架上.实验前没有挂钩码.会发现杠杆右端下倾.可将右端螺母向 边旋转.能使杠杆在水平位置平衡. ⑵实验提供10个钩码.杠杆上每格距离相等.调节杠杆水平平衡后.在杠杆左边离支点2格的A处挂了3个钩码.如图所示.为使杠杆在水平位置平衡.请你在杠杆右边挂上钩码.你的方法是 和 . ⑶实验中改变支点两侧的钩码位置和个数.用同样的方法一般要做三次以上的实验.得到三组以上的数据并进行分析.这样做的目的是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图a所示的位置,此时杠杆
 
(选填“处于”或“不处于”)平衡状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的螺母,使它向
 
(选填“左”或“右”)移动.在杠杆上挂1牛的重物,如图b所示,则弹簧测力计的示数
 
2牛(选填“>”、“=”或“<”);若将所挂的重物往右移,则弹簧测力计的示数会
 
(选填“变大”、“不变”或“变小”)
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在探究杠杆平衡条件的实验中,用已调节平衡的杠杆进行实验.在杠杆左端挂上图所示的钩码后,请把剩下的两个同规格钩码挂在杠杆的适当位置,使杠杆能平衡.
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精英家教网在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在
 
位置平衡.
(2)如图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂
 
个相同的钩码.
(3)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F
 
 (填“变大”、“不变”或“变小”),原因是
 

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在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆
在水平位置平衡
在水平位置平衡

(2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂
3
3
个相同的钩码.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,此时弹簧测力计的拉力F的示数S变
,原因是
拉力的力臂变小了
拉力的力臂变小了

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图(a)所示的位置,此时杠杆
处于
处于
(选填“处于”、“不处于”)平衡状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以调节右端的螺母,使它向
(选填“左”或“右”)移动.
如图(b)所示,在杠杆上挂4N的重物,则弹簧秤的示数
2N(选填“>”、“<”或“=”);若将所挂的重物向右移,则弹簧秤的示数会
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
如图(c)、(d)所示 (设弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),杠杆均处于平衡状态,分析两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变,
动力臂越长动力越小
动力臂越长动力越小

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