5.小明利用如图1 O所示的装置来探究凸透镜成像的规律.通过实验.他发现蜡烛离凸透镜越远.光屏上得到的像越 .再把蜡烛向凸透镜靠近时.要想在光屏上得到清晰的像.光屏应 凸透镜.此时在光屏上看到的像是 的.该像比原来的像 一些.当蜡烛继续向凸透镜靠近的过程中.发现蜡烛的位置在 时.则无论怎样移动光屏.光屏上都得不到烛焰的像. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(1)如图1所示,某同学用弹簧秤拉着木块A在水平桌面上作匀速直线运动,这样做的目的
利用二力平衡知识间接测量f
利用二力平衡知识间接测量f
,在木块上加砝码后,发现弹簧秤的示数将
变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”),由此得出的结论是
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大


(2)如图2所示,是小明在“研究杠杆的平衡条件”的实验,当在杠杆左端距离O点二个格子的位置挂了三个等质量的钩码,当在另一端距离O点三个格子的位置挂两个等质量的钩码时,此时杠杆刚好平衡,若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码,释放后观察到的现象将是什么?
小王认为:杠杆仍能保持平衡;小李认为:杠杆将顺时针转动;小赵认为:杠杆将逆时针转动;你支持
小李
小李
的观点,理由是
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积
左端的力和力臂的乘积小于右端的力和力臂的乘积

小明在实验后,用直尺AB制作杆秤,他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C,在3cm刻度处用细线D悬吊起来.他提起细线D“秤杆”(直尺)不能静止在水平位置.于是,他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥,使“秤杆”能在水平位置静止(如图3).他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中
调节杠杆两端的平衡螺母
调节杠杆两端的平衡螺母
的做法,这样做的目的是
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂
使杠杆在水平位置平衡,便于从杠杆上直接读出力臂

(3)如图4是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置.
实验准备的器材有:三个质量不同的木块A;  三条粗糙程度不同的长木板B;三个高度不同的长方体铁块C; 刻度尺;弹簧测力计等.
下表是小红探究斜面机械效率与物重的关系时所记录的相关数据.
测量次序 斜面粗糙程度 物重G(N) 斜面高
h(m)
沿斜面的拉力F(N) 斜面长L(m) 有用功
W有(J)
总功
W总(J)
机械效率η
1 较粗糙 1.5 0.1 0.6 0.4 0.15 0.24 62.5%
2 较粗糙 3 0.1 1.2 0.4 0.3 0.48 62.5%
3 较粗糙 6 0.1 2.4 0.4 0.6 0.96 62.5%
通过分析数据,你可以得出结论:
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关
斜面的机械效率与被提升的物体的重量无关

若保持斜面长度不变,将斜面高h变为0.2m,再将重为3N的物体沿斜面向上拉时,所需拉力为2N,则此时斜面的机械效率是
75%
75%
;说明斜面机械效率与
斜面的倾斜程度
斜面的倾斜程度
有关.除此之外,你认为斜面的机械效率还可能与斜面的
斜面的光滑程度
斜面的光滑程度
有关.

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(1)在探究凸透镜成像规律的实验中:

①保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如图A所示.此时,光屏上得到的是倒立、______的实像,利用这个成像规律可以制成______.
②一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,则可以将凸透镜向______移动.
③若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则只要将光屏向______(选填“左”、“右”)移动,光屏上仍可出现清晰的像.
(2)在研究杠杆平衡条件的实验中:
①小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图甲所示,通过加挂钩码分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的l1和l2,记录的实验数据如下表:
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将图甲中的F1改用弹簧测力计沿图中虚线方向拉,如图乙所示,仍使杠杆在水平位置平衡,则此时弹簧测力计的读数______F1(选填“大于”、“等于”或“小于”). 即可证明小华的观点是否正确.
②某同学利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡的条件,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币中心的距离作为力臂l1和l2的大小,他测力臂的方法是______的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆______(选填“能”或“不能”)平衡.

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(1)在探究凸透镜成像规律的实验中:

①保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如图A所示.此时,光屏上得到的是倒立、    的实像,利用这个成像规律可以制成   
②一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,则可以将凸透镜向    移动.
③若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则只要将光屏向    (选填“左”、“右”)移动,光屏上仍可出现清晰的像.
(2)在研究杠杆平衡条件的实验中:
①小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图甲所示,通过加挂钩码分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的l1和l2,记录的实验数据如下表:
次数F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将图甲中的F1改用弹簧测力计沿图中虚线方向拉,如图乙所示,仍使杠杆在水平位置平衡,则此时弹簧测力计的读数    F1(选填“大于”、“等于”或“小于”). 即可证明小华的观点是否正确.
②某同学利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡的条件,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币中心的距离作为力臂l1和l2的大小,他测力臂的方法是    的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆    (选填“能”或“不能”)平衡.

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(2013?滨湖区一模)(1)在探究凸透镜成像规律的实验中:

①保持蜡烛、凸透镜的位置不变,调节光屏的位置,使光屏上得到了清晰的像,如图A所示.此时,光屏上得到的是倒立、
放大
放大
的实像,利用这个成像规律可以制成
投影仪
投影仪

②一段时间过后,蜡烛燃烧变短,像成在了光屏的上方,为了使像仍在成在光屏中央,则可以将凸透镜向
移动.
③若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”,则只要将光屏向
(选填“左”、“右”)移动,光屏上仍可出现清晰的像.
(2)在研究杠杆平衡条件的实验中:
①小明调节杠杆在水平位置平衡后,按图甲所示,通过加挂钩码分别改变F1、F2,仍使杠杆在水平位置平衡,并用刻度尺在杠杆上测出对应的l1和l2,记录的实验数据如下表:
次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm
1 1 8 2 4
2 2 8 1 16
3 2 12 3 8
小明通过观察以上实验装置,并分析数据得出杠杆平衡的条件是:“动力乘以动力作用点到支点的距离=阻力乘以阻力作用点到支点的距离”.小华认为小明的结论不正确,小华为了验证自己的观点,只将图甲中的F1改用弹簧测力计沿图中虚线方向拉,如图乙所示,仍使杠杆在水平位置平衡,则此时弹簧测力计的读数
大于
大于
F1(选填“大于”、“等于”或“小于”). 即可证明小华的观点是否正确.
②某同学利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆平衡的条件,如图丙所示,当杠杆在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币中心的距离作为力臂l1和l2的大小,他测力臂的方法是
正确
正确
的(选填“正确”或“错误”).如果将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中,则杠杆
不能
不能
(选填“能”或“不能”)平衡.

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(1)用影子辨别方向:如图甲,中午前后,用描点的方法在她面上画出竖直杆阴影顶端的运动轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示______方向,这一技能应用的光学知识是______.
(2)大伟同学在课外按如图乙所示的装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是______.
(3)如图丙所示是一个潜望镜,当潜水艇下潜时,艇内人员可以用潜望镜观察水面上的物体,这说明平面镜可以改变______方向.
(4)如图丁所示,有经验的工人师傅经常用螺丝刀来探听电动机内部运转是否正常,这是利用了声音传递______的道理,将来自电动机内部的声音通过螺丝刀传送到工人师傅的耳朵里,这样可以提高声音的______.

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同步练习册答案