4．综合性学习. (1)雨是大自然的精灵.古往今来.文人墨客都爱为它挥洒笔墨.由郑愁予中的雨.你会想到杜甫笔下“ . . 的春雨,或韩愈笔下的春“ . . (2)感受生命. ①初中阶段我们接触过许多谈论生命的文章.而这些文章的作者本身就是在挫折中奋起.诠释生命价值的杰出人物.相信你一定记得他们. 我记得 .我读过他的. ②生命应该怎样度过?巴金.雷锋.莎士比亚.塞内卡都对此做过精妙的诠释.请你选择他们中一位.写下他们对生命的认识. 我选 .他说: . ③也请你自己写一句话.送给同学.送给你自己.作为座右铭. 我的座右铭: 【
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