17. . .(2)X= ,(3) (4) ,(5)化学方程式: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学兴趣小组在化学实验室发现了一瓶已部分变质的氢氧化钠溶液,想测试它的变质情况。小组同学取10g该溶液放入烧杯中,然后将20g稀盐酸分4次加入同一个烧杯中充分反应,反应后称量质量。

变质的            分四次             每次反应后
NaOH溶液          加入稀盐酸           称量质量
实验过程的数据记录如下:

实验序号
1
2
3
4
稀盐酸的质量(g)
5
5
5
5
反应后烧杯内物质的质量
15
19.56
24.12
29.12
若第一次实验恰好完全反应,请回答下列问题:
(1)写出第四次实验后溶液中溶质的化学式____________;
(2)写出第二次实验中反应的化学方程式___________________________________;
(3)根据已知条件,列出求解参加反应的碳酸钠质量(x)的比例式_____________;
(4)所用稀盐酸的溶质质量分数为___________;
(5)该氢氧化钠溶液中变质的氢氧化钠与剩余氢氧化钠的质量比为______________;
(6)第三次反应后的溶液中,再加入5.88g水,所得溶液中溶质的质量分数为_____。

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(6分)化学兴趣小组的同学对实验室一瓶没有标签的银白色金属X,展开探究活动。
【实验目的】X金属活动性顺序中的相对位置关系。
【实验探究】取形状、大小相同的X、Cu 、Zn三种金属薄片,用砂纸打磨光亮,分别放入三份等体积、等质量分数的稀硫酸溶液中,观察现象。

实验
X放入稀硫酸中
Zn放入稀硫酸中
Cu放入稀硫酸中
实验现象
金属X表面产生气泡缓慢
金属锌表面产生气泡较快
金属铜表面无气泡
【实验结论】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置由弱到强的是          
【问题与思考】用砂纸打磨金属片的目的是          
【拓展探究】
⑴ 兴趣小组的同学将锌片放入一定量和混合溶液中,反应一段时间后,过滤,对蓝色滤液的组成进行探究。
⑵ 猜想:①滤液中的溶质为硝酸锌和硝酸铜;
②滤液中的溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银。
⑶ 请你完成下面实验,验证猜想②成立。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量的滤液于试管中,在滤液中加入          
                      
                    
猜想②成立
【归纳总结】 锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是                              。(2分)

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化学实验课上老师要求分组除去铁制品和锈铜币表面的锈层并对废液进行处理。请你参与并回答相关问题。
实验一:表面除锈
甲组:将锈铁器放入适量稀硫酸中,微热。观察到①溶液变成黄色,铁锈逐渐消失。一段时间后,②锈层完全消失,铁器表面有细小气泡产生,③黄色溶液逐渐变为浅绿色。现象①发生的化学反应方程式为:____________,②中铁器表面的气泡是__________;大家对现象③不理解,老师补充说明了,金属铁具有还原性,能将正三价的铁离子还原成亚铁离子。
乙组:在锈铜钱中加入适量稀硫酸。观察到①绿色锈层很快消失,同时产生大量气泡,溶液变成蓝色 。②将气体收集,通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。由此,小军等同学推断,绿色锈层中肯定含有的元素有_________。 
实验二:废液回收废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道,不仅造成重金属污染而且浪费资源。小组讨论后设计了如下除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案: 
请完成下列有关问题:
(1)废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中__________ 性杂质除去。
(2)金属X是____________,其加入废水后发生反应的化学方程式为____________ ;溶液Y是__________,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为____________ 。
(3)从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是____________。

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化学与环境和人们的生活密切相关。某校化学兴趣小组从摄影店收集到一些废弃的定影液(主要成分为) ,并对定影液进行处理,回收金属银和硝酸锌固体。

设计实验步骤如下:

根据题意试解答下列问题:

( 1 )操作1 和2 的名称分别是              

( 2 ) X 为         ,Y 为          。(填化学式)

( 3 )加入适量的的目的是            

写出相关的反应方程式:                 

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化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室。发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签。到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。

(1)进行猜想:

①科代表猜想:活动性X大于Y

②林民同学猜想:活动性Y大于X

(2)设计实验方案、进行实验,获得结论。完成好如下实验报告,并回答后续有关问题。

实验步骤

实验现象

结论

金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧。

                       

                       

科代表的猜想:     (“正确”或“不正确”)

(3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是        。实验室急需一定量的Y粉末。科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):                       

(4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是:                               

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一、选择题(本大题有14小题,1~8题每小题2分,9~14题每小题3分,共34分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

答案

C

B

C

A

D

B

D

A

B

D

C

D

D

B

二、填空题(本大题有5小题,共24分)(以下除化学方程式2分外,其余每空1分)。

15.(4分) (1)E  (2)A  (3)D  (4)B。

16.(3分)(1)硝酸见光易分解。 (2)6ec8aac122bd4f6e; 质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变。

17.(7分)(1)19.00  ,   20 。 (2)8;   (3)BC    (4)B;

(5)6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+26ec8aac122bd4f6e

18.(4分)镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈。

铜的金属活动性比汞强(或Cu>Hg);   铁(Fe);   盐酸(或氯化亚铁)等。

19.(6分)(1)导热性    (2)①2C4H10+13O2点燃8CO2+10H2O   

②物理    ③方便添加燃料;便于灰渣的排出;有利于空气的流通(任答1点)

(3)使熄灭的外部火焰的气体的温度达到着火点

三、综合能力题 (本题有2小题,共18分)

20.(9分)(1)A、B、C分别为:NaOH、CuCl2、Na2CO3 或  NaOH、HNO3、Fe2O3

【说明:B物质对得1分,A与B、HCl全对得1分,C与B、HCl全对得1分;若B

物质错则不得分。填物质名称不得分。本题属开放性答案,其它合理答案也可】

(2)化学方程式:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaOH+HCl==NaCl+H2O

[或2NaOH+CuCl2==Cu(OH)2↓+2NaCl或Na2CO3+CuCl2==CuCO3↓+2NaCl等]

【说明:所写化学方程式要与A、B、C三空对应,只有得分的物质,该化学方程式才能得分,否则不给分】

(3)酸与碱反应生成盐和水; 酸与盐反应生成新酸和新盐;(其它合理答案都给分)

21.(9分)(1)硫酸锌(1分);   Fe(1分)。

(2)6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e(或6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e)(2分)

6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e↑(2分)

(3)取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸,若有气泡产生则酸不足量。(1分)

(4)硫酸锌的质量、锌粉的质量。(2分)

四、实验与探究题(本题有2小题,共27分)

22.(化学方程式2分,共14分)

(1)①锥形瓶,②酒精灯;(2分)    (2)B,  2KMnO46ec8aac122bd4f6eK2MnO4+MnO2+O2↑;

(3) 2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑   2CaO2 + 2H2O = 2Ca(OH)2 + O2

 g→f→i(对两个得1分,对三个得2分)       CO2;(1分)

(4) 药品的状态和反应条件;(1分)

(5) 可随时加液体反应物,并通过滴加液体的快慢,控制反应的速率(1分)。

23.(13分)(1)(以下除化学方程式2分外,其余每空1分)。

白色粉末的成分

形成的原因

 

6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e↓+6ec8aac122bd4f6e

6ec8aac122bd4f6e

 

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的混合物

(2)6ec8aac122bd4f6e微溶于水(或可能是氢氧化钙)

实验步骤

可能观察到的现象

结论

 

酚酞试液变红色

白色粉末中有6ec8aac122bd4f6e

 

有气泡产生

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e的混合物

实验步骤

可能观察到的现象

结论

 

酚酞试液变红色

白色粉末中有6ec8aac122bd4f6e

 

无气泡产生

6ec8aac122bd4f6e

实验步骤

可能观察到的现象

结论

 

酚酞试液不变色

白色粉末中无6ec8aac122bd4f6e

 

有气泡产生

6ec8aac122bd4f6e

(3)交流与反思

①A和B(多选一个或漏选一个都不给分)

6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e↑(或6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e)

五、计算题(本题有2小题,共17分)

24.(7分)(1)③(1分);  (2) ①396 (2分),② 84∶11∶4 (2分)  (3) 50% (2分)

25.(10分)(1)4.4(2分)

(2)6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e(2分,答对一个给1分,有错项不给分)

(3)解:73g10%的稀盐酸中含HCl的质量是:73g×10%=7.3g

设参加反应的碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠的质量为y。

Na2CO3 +2HCl = 2NaCl +CO2↑ +H2O       (1分)

106       73       117 

x      7.3g      y

6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e     x=10.6g                  (1分)

6ec8aac122bd4f6e=6ec8aac122bd4f6e    y=11.7g                  (1分)

烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为:11.7g+(22.3g-10.6g)=23.4g     (1分)

烧杯里不饱和溶液质量为:        22.3g+73g-4.4g=90.9g         (1分)

烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为:6ec8aac122bd4f6e×100%=25.7%        (1分)

答:略

 

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