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    23．耐心做一做.你一定能行 某中学为促进课堂教学.提高教学质量.对本校七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式 的问卷调查.根据收回的问卷.学校绘制了“频率分布表 和“频数分布条形图 .请你根据图表中提供的信息.解答下列问题: (1)补全“频率分布表 (2)在“频数分布条形图 中.将代号为4的部分补充完整 (3)你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式.请提出你的建议.并简要说明理由. 【查看更多】

     

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    19、耐心做一做，你一定能行：
    （1）计算：3a3b2÷a2-b（a2b-3ab-5a2b）；
    （2）因式分解：n2（m-2）-n（2-m）．

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    耐心做一做，你一定能行：
    （1）计算：3a3b2÷a2﹣b（a2b﹣3ab﹣5a2b）；
    （2）因式分解：n2（m﹣2）﹣n（2﹣m）．

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    耐心做一做，你一定能行：

    （1）计算：3a3b2÷a2﹣b（a2b﹣3ab﹣5a2b）；

    （2）因式分解：n2（m﹣2）﹣n（2﹣m）．

     

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    耐心做一做，你一定能行：
    （1）计算：3a3b2÷a2-b（a2b-3ab-5a2b）；
    （2）因式分解：n2（m-2）-n（2-m）．

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    用心做一做，你一定能行

    1.

    2.

    3.

    4.

    5.

     

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