如图.图中 号是①放大后的图形.是按的比例放大的. 图中 号是②缩小后的图形.是按的比例缩小的. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知某公司工会活动时组织部分员工观看A、B、C三种类型的演出,公司购买各类演出票共50张,种类、数量绘制成如下表格.根据表格回答下列问题:
种类 A B C
票数(张) 10 a 15
(1)表格中的a=
25
25
,C类票占全部演出票的
30
30
%;
(2)若最后剩下一张演出票时,员工小王、小李都想要,决定采用摸球的方法来确定,具体规则是:“在一个不透明的口袋中装有标号为1、2、3的小球(除标号不同外,小球的形状、大小、质地完全相同),每人从中各摸取小球一次(第一人摸完后将小球放回),若小王抽得的标号的数字比小李抽得的数字大,演出票给小王,否则给小李.”试用列表法或画树状图的方法分析,这个规则对双方是否公平?

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已知某公司工会活动时组织部分员工观看A、B、C三种类型的演出,公司购买各类演出票共50张,种类、数量绘制成如下表格.根据表格回答下列问题:
种类ABC
票数(张)10a15
(1)表格中的a=______,C类票占全部演出票的______%;
(2)若最后剩下一张演出票时,员工小王、小李都想要,决定采用摸球的方法来确定,具体规则是:“在一个不透明的口袋中装有标号为1、2、3的小球(除标号不同外,小球的形状、大小、质地完全相同),每人从中各摸取小球一次(第一人摸完后将小球放回),若小王抽得的标号的数字比小李抽得的数字大,演出票给小王,否则给小李.”试用列表法或画树状图的方法分析,这个规则对双方是否公平?

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已知某公司工会活动时组织部分员工观看A、B、C三种类型的演出,公司购买各类演出票共50张,种类、数量绘制成如下表格.根据表格回答下列问题:
种类ABC
票数(张)10a15
(1)表格中的a=______,C类票占全部演出票的______%;
(2)若最后剩下一张演出票时,员工小王、小李都想要,决定采用摸球的方法来确定,具体规则是:“在一个不透明的口袋中装有标号为1、2、3的小球(除标号不同外,小球的形状、大小、质地完全相同),每人从中各摸取小球一次(第一人摸完后将小球放回),若小王抽得的标号的数字比小李抽得的数字大,演出票给小王,否则给小李.”试用列表法或画树状图的方法分析,这个规则对双方是否公平?

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在一节数学实践活动课上,吕老师手拿着三个正方形硬纸板和几个不同的圆形的盘子,他向同学们提出了这样一个问题:已知手中圆盘的直径为13cm,手中的三个正方形硬纸板的边长均为5cm,若将三个正方形纸板不重叠地放在桌面上,能否用这个圆盘将其盖住?问题提出后,同学们七嘴八舌,经过讨论,大家得出了一致性的结论是:本题实际上是求在不同情况下将三个正方形硬纸板无重叠地适当放置,圆盘能盖住时的最小直径.然后将各种情形下的直径值与13cm进行比较,若小于或等于13cm就能盖住,反之,则不能盖住.吕老师把同学们探索性画出的四类图形画在黑板上,如下图所示.
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(1)通过计算,在①中圆盘刚好能盖住正方形纸板的最小直径应为
 
cm.(填准确数)
(2)图②能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为
 
cm图③能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为
 
cm?(结果填准确数)
(3)按④中的放置,考虑到图形的轴对称性,当圆心O落在GH边上时,此时圆盘的直径最小.请你写出该种情况下求圆盘最小直径的过程.(计算中可能用到的数据,为了计算方便,本问在计算过程中,根据实际情况最后的结果可对个别数据取整数)
(4)由(1)(2)(3)的计算可知:A.该圆盘能盖住三个正方形硬纸板,B.该圆盘不能盖住三个正方形硬纸板.你的结论是
 
.(填序号)

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在一节数学实践活动课上,吕老师手拿着三个正方形硬纸板和几个不同的圆形的盘子,他向同学们提出了这样一个问题:已知手中圆盘的直径为13cm,手中的三个正方形硬纸板的边长均为5cm,若将三个正方形纸板不重叠地放在桌面上,能否用这个圆盘将其盖住?问题提出后,同学们七嘴八舌,经过讨论,大家得出了一致性的结论是:本题实际上是求在不同情况下将三个正方形硬纸板无重叠地适当放置,圆盘能盖住时的最小直径.然后将各种情形下的直径值与13cm进行比较,若小于或等于13cm就能盖住,反之,则不能盖住.吕老师把同学们探索性画出的四类图形画在黑板上,如下图所示.

(1)通过计算,在①中圆盘刚好能盖住正方形纸板的最小直径应为______cm.(填准确数)
(2)图②能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为______cm图③能盖住三个正方形硬纸板所需的圆盘最小直径为______cm?(结果填准确数)
(3)按④中的放置,考虑到图形的轴对称性,当圆心O落在GH边上时,此时圆盘的直径最小.请你写出该种情况下求圆盘最小直径的过程.(计算中可能用到的数据,为了计算方便,本问在计算过程中,根据实际情况最后的结果可对个别数据取整数)
(4)由(1)(2)(3)的计算可知:A.该圆盘能盖住三个正方形硬纸板,B.该圆盘不能盖住三个正方形硬纸板.你的结论是______.(填序号)

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